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중국어 교육 어떻게 할까, 한국문화사
◈ 엄익상, 한국 대학의 중국어 교육방법 반성, 한국중국언어학회발표논문집. 2000
◈ 한용수, 중국어학개론, 선학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대학교 중국어교육과 작문
1. 규범화된 문장 읽기
2. 문장 분석
3.
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중국어 교과서 어휘연구-선정과 빈도를 중심으로, 이화여자대학교 교육대학원 중국어교육전공 석사학위 논문, 미간행, 1999
▷ 정은주, 현행 고등학교 중국어 교과서의 문화내용 분석과 개선방안, 1998
▷ 최주희, 제7차 교육과정의 고등학교 중
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講義式
發表式
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整理
·整理課文
內容
(p.11)
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중국어교육 사례
1. 문화를 가르치지 않고 언어만을 가르치는 방식(enseigner la langue sans sa culture)
2. 언어를 가르치지 않고 문화만을 가르치는 방식(enseigner la culture sans langue)
3. 외국의 언어와 문화를 가르치는 방식(enseigner une langue·culture ?trang?
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중국어 시트콤 담화 분석Ⅰ - 대화의 격률을 중심으로, 양경미, 한국외국어대학교, 중국어교육과 연구, 2015
국어교육에서 대화 지도를 위한 요구 분석 -공통교육과정 청소년의 대화방법을 중심으로-, 이수화, 전남대학교, 인문사회과학연구, 20
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, 『중국어문논총』12, 1997.
중화전국부녀연합회, 『중국여성운동사』上, 한국여성개발원, 1991. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 전통적 가족제도와 결혼제도의 변화 모색
Ⅲ. 남녀 평등적 교육의 실현
Ⅳ. 남녀동등의 법적 권리 획득
Ⅴ. 맺음말
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야에서 전문적인 경력을 쌓고자 합니다. 특히, 중국어 교육과 번역 분야에 큰 관심을 가지고 있으며, 이를 위해 번역과 통역 관련 자격증 취득을 목표로 삼고 있습니다. 또한, 중한 양국의 문화적 교류를 촉진하는 일을 하고 싶습니다. 중국 문
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중국어 HSK 5급 보유로 중국 교육 분야에서의 교류 및 연구에 참여할 수 있습니다.
- 교육 현장에서의 경험 : 지역 초등학교에서 2년간 교육실습을 수행하며 학생들과의 소통과 교육과정의 설계 및 운영에 참여하였습니다. 또한, 지역 사회 교육
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교육과 경험을 통해 글로벌 비즈니스 환경에서의 전문성을 쌓아왔습니다. 우선, 대학 시절에는 해외 무역학을 전공하면서 국제 경제와 무역 거래에 대한 기초를 탄탄히 다졌습니다. 이를 바탕으로, 영어와 중국어를 집중적으로 학습하여 다
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한 세대가 차이 나는 어른분들과 팀워크를 하며 상사와의 소통력도 길렀습니다. 또 외국인과의 소통능력을 키우기 위해, 중국어 신HSK5급 취득과 미국국제학교에 6년 재학한 경험이 있습니다. - 자기소개서(약술형)
- 자기소개서(서술형)
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중국어에 능통하며, 국제적인 환경에서의 소통이 원활합니다. TOEFL 및 HSK 등급을 보유하고 있어, 다양한 언어 환경에서 업무 수행 및 국제 협업에 유리한 언어 능력을 갖추고 있습니다.
- 자격증: 스포츠 관련 자격증으로는 스포츠 마케팅 관리
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