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는 느낌이다.
결국 부귀의 인생을 통하여 살아간다는 것 자체의 귀중함은 영화에서 더욱 감동적으로 부각되며 이를 통해 현대사회의 중국 민중의 삶의 뿌리를 확실히 확인 시켜주는 영화임에는 틀림없을 것이다. 또한 영화의 원작이 \'활착\'
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영화와 현대중국, 고려대학교출판부
안병섭(1996) 세계영화 100, 한겨레신문사
주윤탁 외(2007) 아시아 영화의 이해, 제3문학사
슈테판 크라머, 황진자 옮김(2000) 중국영화사, 아산
루흥스, 슈샤오 김정욱 옮김(2002) 중국영화백년의 역사 차이나 시
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것을 위해서 살아가지, 살아가는 것 이외의 그 어떠한 것을 위해 살아가는 것이 아니다\' 라는 작자의 머리말이 그럴듯하게 들리기도 하지만 너무나 고달프고 불행한 인생의 복귀를 보면 마음 한 쪽이 불편하여 소설에서의 밭을 가는 복귀처
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중국 정부의 소수에 의해 실행 된 것이고, 영화는 소설에 없는 이 부분을 삽입함으로써 그들이 갈망했던 대약진 운동이 실패로 돌아가고 그에 따라 남은 것은 요우칭의 죽음으로 표현 되고 있는 인민의 희생임을 말하고 있다. 영화의 60년대
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<살아간다는것, 위화>
위화(余华)
원작『살아간다는 것(活着)』의 줄거리
2.소설에 나오는 주요 중국 근대사
국공내전 國共內戰
대약진운동과 문화대혁명
3.중요 소재를 통한 분석
4. 원작과 영화의 비교와 그 속에 나타난 희망
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것이다.
진화는 혁명을 준비하고 또 그 토대를 닦아주며 혁명은 곧 진화를 완성하며 진화의 일보 발전을 촉진시킨다.” 『스탈린 전집』제 1 권
노신의 사상발전은 상이한 단계의 중국혁명사의 발전과정과 현실의 계급투쟁에 의하여 결정되
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중국의 혁명과 여성해방, 하늘의 절반>>, 동녘
후지이 쇼조 지음, 김양수 옮김, 2001, <<현대중국, 영화로 가다>>, 지호
슈테판 그라머 지음, 황진자 옮김, 2000, <<중국영화사>>, 이산
이종희 지음, 2000, <<중국 영화의 어제
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china-opera.html Ⅰ 서론
1. 연구의 목적
2. 연구의 방법
Ⅱ 이론적 배경
1. 문화대혁명의 전개
1.1 문화대혁명의 발생배경에 대한 시대적 조류
1.2 문화대혁명의 발생원인
2. 패왕별희의 개황
Ⅲ 패왕별희를 통해 본 중국영화
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태평천국운동...4
1.3 무술변법 ...4
1.4 의화단 사건 ...5
2. 송가황조 - 2.1 신해혁명...7
2.2 5.4운동 (신문학 운동) ...9
2.3 남북 의화와 중화민국의 수립 ...11
3. 난징난징 - 3.1 난징대학살 ...R
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것도 하나의 방법이 될 수 있을 것이다.
또한 일부 제품의 회사에서는 자사 제품의 특성과 중국 소비자들의 구매 욕구, 현지 직원들의 의견을 무시한 체, 먼저 진출한 기업들의 마케팅 프로그램을 그대로 도입했다가 많은 실패를 경험한 후
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중국남방항공(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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중국남방항공(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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중국남방항공(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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중국남방항공(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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(주)에이치에프메탈무역에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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영화는 무엇입니까?
19. 왜 우리회사에 지원했나요? / 왜 승무원이 되려는 것입니까?
20. 입사후의 포부에 대해 말해주세요?
21. 당신은 중국에 가본 적이 있습니까?
22. 중국어를 배워보셨나요? / 중국어를 얼마동안 배워보셨나요?
23. 중국어
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것이었습니다. 또한 자신을 헌신하며 제자를 위해 평생을 바친 설리반 선생님의 사랑과 희생정신 역시 크게 본 받을만 하다고 생각하기에 전 이 두 사람을 존경합니다.
4.남들 보다 자신 있는 나의 재능 세가지
제가 남들보다 잘하는 것은 먼
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살아간다는 것이 무엇인지를 느낄 수 있었으며, 사회 속에서 역지사지(易地思之)의 눈으로 나를 되돌아보는 소중한 시간들을 가질 수 있었습니다.
대학 3학년을 마치고 6개월 간 중국에서 어학연수의 경험을 쌓는 기회가 있었습니다. '영문과
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살아간다는 것이 무엇인지를 느낄 수 있었으며, 사회 속에서 역지사지(易地思之)의 눈으로 나를 되돌아보는 소중한 시간들을 가질 수 있었습니다.
대학 3학년을 마치고 6개월 간 중국에서 어학연수의 경험을 쌓는 기회가 있었습니다. '영문과
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살아간다는 것이 무엇인지를 느낄 수 있었으며, 사회 속에서 역지사지(易地思之)의 눈으로 나를 되돌아보는 소중한 시간들을 가질 수 있었습니다.
대학 3학년을 마치고 6개월 간 중국에서 어학연수의 경험을 쌓는 기회가 있었습니다. '영문과
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