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2010.01.15. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사회에서 중년기 성인들에게 가장 필요한 가족생활교육은 무엇이라고 생각하는지 그 내용을 밝히고 학습자가 그렇게 생각하는 이유를 정리
2. 중년기 경험할 수 있는 장애
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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가족생활교육의 실제와 과제, 대한가정학회`
김윤재, 2006, 건강 가정론, 동문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육의 의의
2. 현대사회 중년기 성인들의 상황
3. 중년기 성인들에 필요한 가족생활교육의 내용과 그 이유
4. 나의 견
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중년기의 변화가 인간의 삶에서 큰 영향을 미칠 수 있다는 점을 토대로 효과적인 가족생활교육을 위해 그들의 특성을 이해하고, 요구도를 파악하여 무엇을 가장 필요로 하는지, 그리고 어떻게 수행해야 효과적일 수 있는지에 대해 고민하고
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가족생활교육의 실제와 과제, 대한가정학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사회와 가족생활주기
2. 중년기 성인들의 가족생활주기와 그에 따른 과제
3. 중년기 성인들에게 가장 필요한 가족생활교육
4. 나의 견해
Ⅲ.?결론
Ⅳ.
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가족생활교육이 필요합니다. 이 글에서는 현대사회에서 중년기 성인들에게 가장 필요한 가족생활교육에 대해 논의하고자 합니다. "목차
서론
중년기 성인들을 위한 가족생활교육의 필요성
가족생활교육의 주요 내용과 방법
현대사회
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