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효과성을 검증한다. 이금숙, 「집단상담 프로그램이 청소년 인터넷 중독예방에 미치는 효과」, 광운대학교 정보복지대학원 석사학위논문(2007) pp.22-24. 재인용 Ⅲ. 제언 1) 게임중독 청소년을 주제로 하고 있기 때문에 청소년만을 대상으로 집
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  • 등록일 2014.01.27
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치료 가. 정의 나. 효과 Ⅱ. 본론 1. 게임중독 청소년 대상 집단상담 프로그램 가. 프로그램의 필요성 나. 프로그램의 목적 다. 프로그램을 통한 기대효과 라. 프로그램의 내용  1) 구성  2) 구체적인 내용 마. 프로그램의 측정도구 &
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  • 등록일 2013.06.02
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프로그램 16) 인지분화 프로그램 17) 인간관계훈련 프로그램 4. 집단 치료 프로그램 1) 집단 치료의 목적(기대 효과) 2) 프로그램의 대상 3) 프로그램의 기간 4) 프로그램 순서 5) 집단 운영의 규칙 6) 프로그램 평가 도구 5.
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  • 등록일 2013.05.02
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효과 신라대학교 교육대학원 교육학 석사학위논문 최윤숙·김갑숙 (2009). 해결중심 집단미술치료가 여고생의 스트레스 대처방식과 자존감에 미치는 효과. 미술치료연구 16(4). 655-678. 최예리(1999). 해결중심 단기 집단상담 프로그램이 학령 전
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  • 등록일 2011.09.20
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프로그램 사전/사후 사회활동빈도 측정 과제 수행정도 감상문 제출 부모 체크리스트 교육 출석부 교육 진행일지 ● 기대효과 청소년 스스로 인터넷 중독의 심각성을 인식하게 하고, 건전한 여가활동과 청소년 간의 다양한 문화 교류를 통해
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  • 등록일 2019.03.10
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논문 546건

목적 3 3. 연구의 한계 4 Ⅱ. 이론적 배경 5 1. 알코올 중독자의 특성 5 2. 심리극의 개념 7 3. 알코올 중독자의 심리사회적 특성에 대한 심리극의 적용 13 4. 선행연구 고찰 13 Ⅲ. 연구 방법 16 1. 연구 대상 16 2. 연구 설계 16
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  • 발행일 2012.01.01
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집단미술치료 프로그램의 구성 1) 20회기 집단 미술치료 프로그램의 구안 3) 회기별 미술치료 프로그램의 적용 6. 자료처리 방법 Ⅳ. 결과 및 해석 1. 집단미술치료 프로그램이 자아존중감에 미치는 효과 1) 실험․통제 집단
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  • 발행일 2007.10.16
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집단미술치료프로그램이 자아존중감 증진에 미치는 지속적인 효과 가설 4. 집단미술치료프로그램에 참여한 실험집단의 학생이 통제집단의 학생에 비 해 지속적으로 자아존중감이 유의하게 더 높아질 것이다. 1) 실험 집단과 통제 집단의 자
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  • 발행일 2010.02.22
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  • 저자
프로그램을 활용한다. 프로그램이란 집단 활동을 진행할 때 이용하는 소재이다. 집단 개시기에 성원들을 기쁘게 맞이하기 위해 조용한 배경 음악을 틀어준다거나, 각자 자기소개를 할 때 게임방식을 활용하는 등, 자연스럽게 프로그램을 활
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  • 발행일 2004.12.21
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  • 저자
.1999년 3월 20일. Ⅰ. 서 론 1. 연구의 목적 2. 연구의 방법 Ⅱ. 이론적 고찰 1. 닐의 썸머힐 학교의 개황 2. 대안학교의 현황 및 실태 3. 섬머힐과 대안학교의 유사점 및 적용방안 Ⅲ. 요약 및 고찰 참고문헌
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  • 발행일 2008.10.25
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취업자료 298건

치료 효과를 점검하며 보완해 나가야 한다고 생각합니다. 30. 미술치료사로서 이루고 싶은 목표는 무엇인가요? 미술치료가 단순한 예술 활동이 아니라 내담자의 감정 치유와 자기 이해를 돕는 강력한 도구임을 알리는 것이 목표입니다. 특히
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기대효과 본 연구는 청소년의 온라인 중독과 정서적 문제 사이의 심리적 기제를 밝힘으로써, 청소년 상담에서 가정환경 특히 부모 애착의 중요성을 강조할 수 있습니다. 또한, 우울감 완화를 위한 부모-자녀 관계 증진 프로그램이나 예방 중
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사례1, 시그마인사이트, 2003 - 제임스 콜린스, 성공하는 기업들의 8가지 습관, 김영사, 1996 - 최승노, 30대 기업집단, 한국경제연구원, 1997 - CJ그룹 홈페이지 www.CJ.net - CJ(주), CJ for better life : imagine : 50th anniversary, 2007 - CJ 주식회사 고유의 지식경영
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  • 등록일 2013.02.07
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기대효과 및 활용방안 본 연구는 트라우마 경험을 가진 여성 내담자에게 자기자비를 기반으로 한 상담개입의 필요성을 실증적으로 제시한다. 특히 ‘마음챙김 기반 자기자비 훈련(Mindful Self-Compassion Training)’을 통한 정서적 회복 프로그램 개
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  • 등록일 2025.05.13
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  • 직종구분 기타
성공적인 학업을 수행하고, 미래 상담교육 전문가로 성장할 수 있도록 최선을 다할 것입니다. 또한, 사회에 긍정적인 영향을 미치는 책임감 있는 전문가가 되기 위해 노력할 것입니다. 1.자기소개 2.진학동기 3.미래의 연구계획
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  • 등록일 2024.02.26
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