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과적으로 개음절구조였다는 주장으로 해석될 수 있다. 그리고 이병선(1991/1993:69~76)은 박은용(1970)의 주장을 적극적으로 받아들여 《三國史記》의 지명, 인명, 관직명의 고유어를 모두 CV.*(CV)로 재구하고 이를 통해 고대국어의 음절구조가 개
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음절은 매우 적절한 단위로 생각되며 통시적인 변화가 공시적인 교체로 계속 유지되는 까닭도 대부분 음절구조의 관점에서 찾아질 수 있다. 참 고 문 헌 姜昶錫(1982), 현대국어의 형태소 분석과 음운현상, 국어연구 50. 金完鎭(1972), 形態論的
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연구    1.2. 선행 연구에 대한 검토   2. 구개음화의 전파 과정    2.1. 남부 방언의 구개음화    2.2. 중부 방언의 구개음화    2.3. 북부 방언의 구개음화  4) 구개음화가 다른 음운현상에 미친 영향   1. 비구개음화와
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구조화한 예들이다. 이러한 ‘순음-으’의 연결제약은 형태소경계(활용)에서도 제약으로 작용하게 된다. (2) 자분(잡+은), 볼붕개( Ⅰ. 국어 음절의 구조 Ⅱ. 국어 음절의 이론 1. 공명도 이론 2. 간극도 이론 3. 음절 이론 종합 4. 성절
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방언권의 이해 1-1.제주도의 개관 1-2.제주도 방언권의 구획 2.제주도 방언의 특징 2-1.음운적 특징 2-2.문법적 특징 2-3.형태론적 특징 2-4.통사론적 특징 2-5.어휘법의 특징 3.제주도 방언 연구의 성과 Ⅲ.결론 참고자료 및 문헌
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논문 11건

현상을 통해 언어 문화가 다차원적으로 고찰해 보아야 할 복합체임을 알 수 있다. 3. 국어와 한글 (1) 국어의 특질 ㉮ 음운의 특질 : 예사소리 : 된소리 : 거센소리의 음운 대립(삼지적상관속)이 존재함, 마찰음의 수가 적음, 음절 끝 위치에 오는
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글의 이해 Ⅴ. 문학적인 글의 이해 Ⅵ. 고전 문학의 흐름 제4장 현대 문법 Ⅰ. 언어와 국어 Ⅱ. 문법의 체계 Ⅲ. 표준어 규정과 한글 맞춤법 Ⅳ. 어법에 맞는 문장 제5장 한 문 Ⅰ. 한자의 이해 Ⅱ. 한자 성어와 속담
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연구 목적 2. 선행 연구 검토 2.1. 목간의 정의 2.2. 목간의 출토 현황 2.3. 목간의 국어학적 가치 3. 연구 방법 및 범위 Ⅱ. 경주 월성해자 149호에 나타난 문법체계 1. 판독과 해석 2. 어미의 쓰임 2.1. 선어말 어미의 쓰
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연구사적 검토」, 한국학보, 4권, 4호. 박기석(1984), 「박지원문학연구-한문단편을 중심으로」,서울대학교 박사논문. 박인기(1994), 「문학교육과정의 구조에 관한 연구」.서울대 박사논문. 양재석(2007), 「연암 박지원의 경제사상 연구-『한민
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연구」, 새문社. 韓相武, “리얼리즘과 그 手法”, 「국어교육」18-20 합병호, 1972. 黃晳子, 「소설의 多音聲 현상, 含意와 해석」-까뮈의 <이방인>, <전락>의 텍스트분석을 중심으로-, 翰信文化社, 1989. 三代, 문학사상사, 1995 2. 논문 _____
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취업자료 2건

) 청록집에 대해 말하라.(시인말고 시집에 대해) (중략) 예상문제 1. 문법에 대해 어떠한 연구를 할 것인가? 2. 전제와 함의의 차이는? 3. 1930년대 소설집과 경향에 대해 설명하라. 4. 학교 문법 교육에서 가장 필요한 것 두 가지는? (중략)
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중세 역사에 대한 심도 있는 연구를 계획하고 있으며, 이는 과거와 현재 사이의 연결고리를 탐색하는 데 중요한 역할을 할 것입니다. 제 연구의 중심 목표는 고대 로마와 그리스 문명을 포함한 고대 문명의 사회적 구조, 문화, 그리고 예술에
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