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프로그램을 계속하거나 다른 현장에까지 확장할 가치가 있는 것인지를 결정할 수 있게 하며, 아울러 교육 활동 프로그램을 어떻게 수정 · 보완하여 변환시킬 것인지를 안내해 준다. 1. 유아 교육과정 구성에 필요한 기초 정보
2. 유아
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노인인력개발원 원장의 특강을 비롯해 곽병은 갈 거리사랑촌 대표와 송정부 상지대 사회복지학과 교수 등 50여명이 참석한다.
Ⅳ. 결 론
지금까지 공공전달체계와 민간전달체계의 특징과 앞으로의 발전방향에 대해 논의 해보았다. 민간 전달
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학습자 성장 참조형 평가를 통해 결과보다는 과정이 중심이 되는 진정한 배움중 심 체육 수업 전개 1. 학생 건강체력 증진 프로그램 운영
2. 학교스포츠클럽 활성화
3. 학생건강체력평가(PAPS)의 활용
4. 체력 우려 학생 건강 증진 프로그램
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교수의 특별 강연이다. 그후 협회는 86년 인간과 반려동물 파트너 프로그램을 기획하고 자원봉사자 회원과 함께 동물을 동반, 각종 시설 방문활동을 시작했으며 87년에는 후생성(보건복지부) 노인보건복지국 노인보건계획과 관련한 사단법인
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프로그램 내용의 질적인 문제
2) 원격 교사 연수체제의 연계성과 특색화 문제
3) 시스템 관리 및 운영 문제
4) 교수-학습과정에서의 문제
5) 원격연수에 있어서 평가 문제
6) 원격연수 교육비용 문제
Ⅲ. 교사연수(교원연수)의 시기확대
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프로그램이 하나 둘 없어지고 현재 지역사회의 욕구에 맞춰 유료 사회교육 프로그램에 중점을 두고 있는 듯한 모습이다. 하지만 아직까지도 저소득가정이 밀집되어 있고, 특히나 노인가정이 많기 때문에 그들을 위한 근본적인 프로그램이 필
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- 대진대학교 평생교육원
1. 일반개요
2. 설립목적
3. 연 혁
4. 조직원 구성
5. 개설 프로그램
Ⅴ. 평가 및 대안제시
- 대학평생교육의 문제와 개선방향
1. 인식문제
2. 구조상의 문제
3. 과정의 문제
4. 행정 재정적 문제
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학습자의 정보능력과 표현력을 길러준다.
- 다양한 정보를 복합적으로 전달하여, 보다 풍부한 교수·학습 환경 창출한다.
▷ 단점
- 멀티미디어 프로그램 제작을 위한 노력이 필요하고 시간의 제약이 따른다.
- 인간교육의 결핍에 대한 문제가
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교수활동
학생의 학습에 초점 1. 교육개념론
어원(Pedagogy, Education, 교+육, 가르치다/기르다)
정의1(기술적, 조작적, 규범적, 기능적)
정의2(경험의 재구성과정, 지식의 획득, 주형, 계명, 도야, 성장으로서의 교육 등)
교육성립의 조건(사회
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교수/학습의 주체로서 학습자를 중시하는 교육 과정
② 학습자의 의미 있는 학습 경험을 중시하는 교육 과정
③ 교육 내용의 수준과 범위를 제시하는 교육 과정
④ 학습자의 비판적 이해와 창의적 표현을 중시하는 교육 과정
⑤ 학년
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