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대한건축학회논문집 15권 8호, 2001.8
ㆍ강봉옥,『전원주택 단지 계획의 문제점 및 개선방안에 관한 연구』, 연세대학교 산업대학원, 2003
인터넷
ㆍ두산세계대백과 엔싸이버 http://www.encyber.com/
ㆍ국가환경기술정보센터 http://www.konetic.or.kr
. 건설
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대체적으로 체계적인 분류 아래 적절한 평가정보를 제공하고 있음이 판단된다. 다만, 본문 가운데 언급되어 있듯이 정책평가의 가운데 기본이라 할 수 있는 효과성을 기준으로 살펴보았을 때 성과 계획 과정에서 목표달성정도에 대한 성과지
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대학교 대학원 논문, 2019.
이만형 외, 공공기관 이전과 혁신도시 건설, 주택연구, 2005.
이춘용, 지역균형 발전을 도모하는 네트워크형 중추도시생활권 광역교통 거버넌스체계 개선방향연구, 국토연구원, 2014.
임형백, 지역균형발전과 지역 경
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학업 스트레스와 진로 불안의 근본적 원인은 성과 위주의 교육 시스템과 획일적인 성공 기준, 과도한 경쟁 문화, 급변하는 사회환경에 대한 불안감 등이 복합적으로 작용한 결과이다. 이러한 문제들은 청소년 개인의 노력만으로는 해결하기
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대에 대비한 정부조직의 혁신, 대영문화사, 1998
김근세·최도림, 우리나라 정부조직의 신설, 폐지, 승계, 한국행정학보, 1996
서태윤, 정부조직관리의 이론과 실제, 문성사, 1982
서성아, 주요제국의 행정제도 동향조사: 일본의 중앙정부조직, 한
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건설에서 환경적인 면인 일조권을 무시한다면 아마 큰피해를 입을 것이다. 건축 환경적인 면에서 해결해야할 과제는 앞으로 많다는 점을 다시 한번 강조하고 두 번째 과제를 마칠까한다.
4) 참고문헌
건축법상 일조권.김종보.2000.
상지대학교
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대학교
ⅱ. 김의재(1993), 쓰레기처리 문제점과 대책, 한국도시행정학회
ⅲ. 이은주(2002), 도시지역 쓰레기 매립지의 생태학적 복원 연구, 서울대학교
ⅳ. 조용주 외 4명(2008), 쓰레기 매립지 침출수 정화를 위한 갈대 선발, 한국환경과학회
ⅴ. 장
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대회 발표 논문
이용선(2002). 「학습자의 인지양식에 따라 문제중심수업이 학습태도 및 학업성취에
미치는 효과」. 한국교원대학교 교육대학원 석사학위 청구논문
양은실(2002). 「초등학교 4학년 음악수업의 PBL(Problem-Based Learning) 적용」.
인
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학업 계획을 말씀드리자면, 국민대학교를 입학한 후 유레카 프로젝트를 통해 직접 현장에 몸을 담궈보고 발로 뛰어보며 저 혼자만이 아닌 대학 동기들과 협동심을 기를 수 있는 활동을 해보고 싶습니다. 다음으로 사회학과를 졸업한 후 사회
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대책
Ⅴ. 낙동강 수질개선 대책
1. 오염하천 정화
2. 농공단지 오?폐수종말처리시설
3. 폐수배출업소 관리
1) 폐수배출업소 단속
2) 배출부과금 부과
3) 환경관리인 교육
4. 유독물 관련업소 관리
1) 노후수도시설 개량
2) 광역상수도 건설
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