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교육대학원 석사학위논문.
최신선(2000). 컴퓨터 소프트웨어 유형에 따른 유아의 사회적 상호작용. 한국교원 대학교 대학원 유아교육전공 석사학위논문.
최지연(2002). 유아용 CD-Rom Title의 교육적 적합성과 유아의 언어적 반응연구. 중앙대학교
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1. 초등학교 통합교육과정 설계 방향
2. 다학문과 간학문적 접근
Ⅲ. 연구방법
1. 연구절차 및 통합단원의 설계
2. 통합단원 수행평가 기준의 구안
Ⅳ. 통합교육과정의 수행평가 적용
1. 수행평가의 적용 절차
Ⅴ. 결 론
참고문헌
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문헌>
김란수 외 3인(1975) 고등교육기관 업적평가제도연구. 문교부 교육정책심의회
강무섭(2002) 사업체 HRD 조사. 한국직업능력개발원. 범신사
강성원(1991) 산업교육의 개념과 영역. 제3회 한국산업교육학회 세미나 발표자료, 51-58.
김수일(1991)
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문헌
김태룡, 현대사회와 NGO, 대영문화사, 2013
임승빈, 정부와 NGO(사회적 자본과 협치적 거버넌스를 중심으로), 대영문화사, 2023
이태동, 시민정치와 NGO, 박영사, 2023
박상필, NGO, 아르케, 2005 1. 내가 보고, 듣고, 경험한 사회적 위험(사회문제
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제5호, 한국독서학회.
최영환(1999), 「매체 변화에 대응하는 국어교육」, 『국어교육』 98, 한국국어교육연구회. 1. 이끄는 글
2. 개념과 범주의 설정
3. 매체언어의 실현
4. 매체언어의 이해와 교육적 고려
5. 맺음말
참고문헌
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교육대학 대구부속국민학교, 現場敎育技術, 1991.
朴英培 譯, 言語心理學 서울:翰信文化社, 1978.
裵潤昌金源慶, 幼稚園運營管理:幼兒敎育의 理論과 實際, 서울:학문사, 1983.
서울대학교 국어교육연구소, 「국어교육학사전」,서울:대교출판, 19
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문헌>
서울대학교 국어교육연구소,『국어교육학사전』, 1999, 대교
정희모·이재성,『글쓰기 전략』, 2005, 들녘 Ⅰ. 글쓰기의 현실
Ⅱ. 전략적 글쓰기
2. 1. 글을 쓰고 있지 않을 때, 글쓰기를 향상시키는 방법
2. 2. 글쓰기 불안을 극복하
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교육과학사, 1994.
조대봉 역, 『인간의 동기와 성격』, 서울:교육과학사, 1992.
최상진최순영 역, 『인간의 사회적 발달』, 서울:성원사, 1989.
한충효, 『교육심리학의 구조 탐구』, 중판, 서울:교육과학사, 1990.
Woolfolk,A.E., 『Educational Psychology』, 5
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문헌
1) 동기, 교육학 용어사전, 서울대학교 교육연구소 1995. 06. 29
2) 동기이론, HRD 용어사전, (사)한국기업교육학회 2010. 09. 06.
3) 청소년 지도사, 한국직업사전, 고용노동부 한국고용정보원 워크넷, 2016 목차
1. 서론
2. 본론
1) 동기이론이
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정보의 활용방안. 천안: 한국기술교육대학교.
문화방송(1991). MBC 청소년 백서. 서울: MBC 문화방송.
서울대학교 교육연구소(1998). 교육학 대백과 사전. 서울: 하우동설.
서울대학교 학생생활연구소(1998). 학생연구, 33집. 서울: 서울대학교 학생생
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