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발달 단계에서는 도덕의 원천으로서 이타심 혹은 사랑과 같은 정의적 측면에 대한 고려가 결여되어 있다《유안진, 1992 ; 대학교육심리연구회 편, 1993》. Ⅳ.부모의 수용이 아동 및 청소년의 정서사회성도덕성 발달에 미치는 영향 사회화는 아
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  • 등록일 2007.08.09
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발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 아동기 정서발달, 사회성발달, 도덕성발달 I. 정서발달 1. 울음 정서 2. 공포 정서 3. 불안 정서 4. 분노 정서 5. 정조 II. 사회
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  • 등록일 2018.12.05
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정서의 분화  (2) 유아의 정서발달 Ⅲ . 사회성발달 ……………………………………………………………………… p6~8  (1) 애착의 형성  (2) 부모의 양육방식  (3) 또래의 영향  (4) 문화적 영향 Ⅳ . 도덕성발달 ……………………
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  • 등록일 2013.02.06
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저, 아동복지 이론과 실천, 학지사 2013 문선화, 구차순 외 저, 한국사회와 아동복지, 양서원 2012 오정수, 정익중 저, 아동복지론, 학지사 2013 목차 1. 선체발달 2. 인지발달 3. 사회성 발달 4. 정서발달 5. 도덕성발달 참고문헌
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  • 등록일 2013.12.12
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정서발달 학지사 1992 장휘숙 전생애발달심리학 박영사 2007 1장 발달의 개념과 원리 2장 인지발달이론 3장 언어발달이론 4장 애착발달이론-모성실조와 관련 5장 성격 및 사회성 발달이론 6장 도덕성 발달이론 7장 정서발달이론
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  • 등록일 2010.04.29
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논문 68건

정서·사회성 발달에 미치는 영향』, 충북대학교 교육대학원 석사학위논문, 2006. 지성애,「유아운동실태와 교사의 인식분석」, (『유아교육학논집』, 12(2), 한국영유아교원교육학회), 2008. 현일환,『유치원 운영 실태에서 본 유아체육에 대한
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  • 발행일 2014.01.14
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정서·사회성 발달에 미치는 영향. 충북대학교 교육대학원 석사학위논문. 지성애(2008). 유아운동실태와 교사의 인식분석. 유아교육학논집, 12(2), 5-31. 현일환(1997). 유치원 운영 실태에서 본 유아체육에 대한 조사 연구. 경희대학교 교육대학원
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  • 발행일 2012.05.10
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정서에 미치는 영향 ………………………………………………… 9 1) 청소년 심리에 미치는 영향 ‧…………………………………………… 9 2) 청소년 정서에 미치는 영향 …………………………………………… 10 2. 사회성 발달
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  • 발행일 2013.04.03
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도덕성 발달에 미치는 영향 연구. 연세대학교 대학원 박사학위논문. 최명달(2002). 청소년 자원봉사 활동의 효과성 비교 연구(대집단과 소집단의 봉사활동 비교를 중심으로). 목원대학교 산업정보대학원 석사학위논문. 현외성(1996). 중고등학생
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  • 발행일 2016.02.24
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발달에 대한 평가 기준표라는 점에 의의를 둔다. 또한 유아기의 인성교육이 유치원이나 기타 유아교육기관에서만 이루어지는 것이 아니라 가정에서의 인성교육 또한 매우 중요하다는 사실을 간과할 수 없어 평가기준표를 가정용(부모용)과
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  • 발행일 2008.10.20
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취업자료 149건

정서·사회성·신체발달) ·다른 아이들이 놀 때 함께 참여하지 않고 가만히 바라보기만 하는 경우가 종종 있음. ·어린이집에 와서 엄마와 떨어질 때, 그리고 떨어지고 나서도 꽤 오랫동안 많이 울곤 함. ·다른 아이들과 함께 놀 때 조심스럽
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정서·사회성·언어 및 인지발달을 도모하는 교육환경을 제공해 줌으로써 전인적으로 성장할 수 있도록 도와주는 데 있습니다. 만약 제가 OO에서 아이들을 돌볼 수 있게 된다면 이러한 교육목표를 가슴에 새기고, 유아교사로서 아이들이 바람
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  • 등록일 2019.03.02
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정서적, ...(중략) 2.유아교육의 중요성에 대해 어떻게 생각하나요? 유아교육은 아이들의 전인적 발달에 매우 중요합니다. 이 시기에 아이들은 사회성과 정서적 발달, 문제 해결 능력, 창의성을 키워갑니다. 유아교육은 이러한 기본적인 능
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발달을 지원하는 혁신적이고 효과적인 교육 방법을 탐구하고 개발하는 것입니다. 저는 유아들이 각자의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 환경을 조성하는 것이 중요하다고 믿습니다. 이를 위해, 저는 유아들의 창의력, 사회성, 정서적 발달을
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정서 안정과 사회성 발달에도 긍정적인 영향을 줍니다. 또한, 놀이 중심 교육은 유아가 놀이를 통해 배움을 경험하도록 하는 접근 방식으로, 아이들의 주도성을 강조하는 것이 특징입니다. 이러한 교육 방식들을 적절히 활용하여 아이들의 전
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  • 등록일 2025.03.09
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