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문헌
* 이무근(1996), 직업 교육학 원론, 교육과학사
* 이용숙(1999), 수준별 교육 과정 어떻게 편성·운영할 것인가?, 교육 개발통권 119호, 84-91
* 이용순·나현미·이현정·박윤희(1999), 직업 교육과정 국제 비교 연구, 서울: 한국직업능력개발원
* 이
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교육 목표
2. 시각 장애?청각 장애?지체 부자유 학교의 교육 목표
Ⅲ. 특수교육(장애인교육)의 구성
1. 기본 방향 및 개정 중점
1) 장애 극복 의지를 가진 건전한 인성과 창의성을 함양하는 기초?기본 교육의 충실
2) 세계화?정보화에 적응할
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문헌
박찬수, 마케팅 원리, 법문사, 2000.
장세진, 글로벌 경쟁시대의 경영전략, 박영사, 2000.
안택균, 여행업 브랜드이미지 포지셔닝에 관한 연구, 경기대학교 대학원 석사학위논문, 2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 표지
2. 회사(사업) 개요
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연구의 대부분은 부모들의 참여와 교육의 효과, 태도 등에 대한 연구들로서, 부모의 태도와 체육에 다한 연구는 불과 몇 편에 불과하다. 지금까지 나온 문헌들을 살펴보면, Dunn(1983)과 Folsom-Meek(1984)는 실험적인 데이터 없이 “부모 참여는 교육
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문헌
허 진(2012). 관광창업론. 한국방송통신대 출판부.
김사헌 외(2011). 관광학연구방법론. 백산출판사.
문화체육관광부(2012). 캠핑장 레저 활성화 방안 연구.
김홍일 외(2012). 오토캠핑 마니아의 동기에 관한 연구. 관광학연구.
고종보(2011). 오토
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1. 편성
2. 운영
3. 영재교육과정의 평가와 질 관리
Ⅵ. 영재교육과정의 운영 사례
1. 경기도 용인 보라초등학교의 재능반 운영
2. 전북 구례군 옥구초등학교의 특수재능교육 운영
Ⅶ. 향후 영재교육과정의 방향
Ⅷ. 결론
참고문헌
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교육을 원활히 할 수 있는 제반 시설(진로관, 진로정보실, 진로상담실 등)의 확보 및 행정적 지원 등 교육적 여건 조성이 필요하다.
참고문헌
김덕환(1995) - 진로교육, 천안시 성흠중등교
경상남도 교육연구원(1981) - 진로지도의 이론과 실제, 경
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등 무역자동화 미구축 국가에 수출하는 방안 적극 모색
2) 디지털 제품(게임, 애니메이션 등), 소프트웨어, DB 등 지식서비스의 수출산업화 추진
3) 미국, 캐나다 등의 전자 정부조달시장 개척활동을 강화
Ⅸ. 결론 및 시사점
참고문헌
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문헌
ⅰ. 강충열(1997), 초등학교에서의 영재교육의 실제, 영재교육연구
ⅱ. 배호순(1987), 영재 판별에 관한 일 고찰, 한구 교육 개발원
ⅲ. 이군현(1998), 영재교육학, 서울 : 박영사
ⅳ. 조석희·김홍원·오영주·윤지숙·박경숙(1996), 영재교육의 이
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교육과 보육서비스의 통합을 위한 다각적인 검토를 추진 중에 있다.
참고문헌
김승국, 특수교육학, 양서원, 1995
김영환 외 3명, 특수 교육학 해설, 서울 : 학문사,1986
교육부, 특수학교 교육과정, 서울 : 선명인쇄 주식회사, 1998
이태영·김정권(
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