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대학교 교육대학원, 2002.
(5) 「청소년의 미디어 인물 동일시에 관한 연구-TV 드라마 캐릭터를 중심으로」, 임성원, 중앙대학교 대학원, 2003.
(6) 「청소년의 사회적지지 지각과 대중스타우상화 및 자아정체감의 관계」, 차영희, 서강대학교 교육
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대학교 대학원 의류학과 석사학위논문.
SM6 성공신화 쓴 르노삼성...‘란체스터 법칙’ 통했네=안갑성 기사. 매일경제. 2018. 06. 22.
혼합 시장 공략 ‘싸움의 고수’ 95호점 돌파=서범세 기자. 한경 잡앤조이. 2019. 07. 22. 1. 란체스터법칙에 대
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대학원 석사학위논문
김하응(2006)「과업중심교수법에서 문학교재를 활용한 중학교 수업 방안 연구」한남대학교 교육대학원 석사학위논문
서승희(2004)「학습 동기 유발 및 의사소통 능력 향상을 위한 과업 중심 수업 모형 개발」중앙대학교
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대학원 석사논문
오석흥(1993) / 인사 행정론 신정판, 서울 : 박영사
정진호(1986) / 학급 담임교사의 역할지각과 역할기대에 관한 연구, 단국대학교 대학원 석사학위논문
중학생과 학부모가 바라는 학급담임교사의 역할에 관한 조사연구, 중앙대
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대학교 대학원 논문, 2008.
한광일, 웃음치료법, 삼호미디어, 2006.
황명숙, 유머감각과 스트레스 대처양식과의 관계, 원광대학교 대학원 논문, 1991. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유머와 웃음의 개념
1) 유머란?
2) 웃음이란?
2. 웃음치료이란?
3.
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대학교 교육대학원
정영희, (2005). 유아교육기관에서의 이야기 나누기 수업절차모형 적용 연구,
김혜음, (2012). 기본생활습관동화를 활용한 이야기 나누기 활동이 유아의 주도성 및 자기효능감에 미치는 영향, 동국대학교 교육대학원
최경옥,
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지원 부족
7) 담당 부서 공무원의 전문성 및 인식부족
2. 이주민 유형 별 개선방안
1) 결혼이민자
2) 외국인 근로자
3) 북한이탈주민
3. 우리나라 이주민 정책이 나아가야 할 방향
1) 맞춤형 사회통합정책 실행
2) 이주민 사회통합 프로그
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대학원 석사학위논문.
팽은경(2002). 자화상 표현 집단미술치료 프로그램이 청소년의 문제행동과 자아개념에 미치는 효과. 대구대학교 재활과학대학원 석사학위 논문.
한미현(1996). 아동의 스트레스 및 사회적지지 지각과 행동문제. 서울대학
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아동의 창의성 증진에 미치는 효과. 대구교육대학교대학원 석사학위논문.
정민정(2021). 직장어린이집의 레지오 에밀리아 접근법 기반 교육활동에 대한 부모 인식 및 만족도. 순천향대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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자기 효능감, 우울 및 심리적 안녕감에 미치는 효과, 경성대학교 대학원 논문, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 스트레스의 주요 요인
2. 청소년의 스트레스 관리의 중요성과 이유
1) 성인에 비하여 스트레스의 대처능력 부족
2) 학
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