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대학원
7. 김은이(2014), 놀이를 통한 과학 활동이 유아의 창의성과 인성에 미치는 영향, 부산교육대학교 교육대학원
8. 교육부(2020), 2019 개정 누리과정 현장지원자료, 교육부 https://www.moe.go.kr/boardCnts/view.do?boardID=312&boardSeq=79420&lev=0&m=03 I. 서
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[방통대 가정학과 4학년 유아발달 B형] 인지발달이론에서 피아제의 이론과 비고츠키의 이론을 각각 설명하고, 각 이론을 교육실제에 적용하는 사례를 설명하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 피아제 인지발달이론
1) 피아제의 인
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문제에 관한 실증적 연구 : Outer wear를 중심으로" (석사학위논문, 한양대학교 대학원, 1984)
김은미, "소비자 구매후 불만족과 불평 행동에 관한 연구" (석사학위논문, 숙명여자대학교 대학원, 1983) I. 서 론
1. 연구의 의의
2. 연구의 목적
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 비고츠키의 인지이론
1) 주요 개념들
2) 발달 기제
3) 언어발달 4단계
4) 인지발달이론의 시사점
(1) 인지발달에서 언어의 중요성
(2) 근접발달영역
(3) 교육적 시사점
2. 사회 문화적 이론
1) 사
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중앙대학교 대학원 박사 논문, 1998.
강원도, 『2010년 동계 올림픽 유치 추진 : 통일 1번지 강원도에서』 2000.
최동철, 『스포츠 산업 육성을 통한 21세기 지역 문화의 발전 방향』 2001.
김재형안홍기, 동계 올림픽 개최와 경제사회적 발전, 평창동
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제2절 로스쿨 찬성입장
제3절 로스쿨 반대입장
제4절 소결론
Ⅵ장 대학들의 로스쿨 설립준비
제1절 단국대학교의 로스쿨 설립준비
제2절 수도권 대학의 로스쿨 설립준비
제3절 지방 국립대 로스쿨 유치전략
제Ⅶ장 결론
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발도르프 유아교육기관의 통합교육 실태 및 부모들의 인식에 대한 연구. 공 주대학교 대학원 석사학위논문.
윤선영(2010). 발도르프 교육의 생태적 요소와 생태교육적 의미. 교육의 이론과 실천. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
참고문헌
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서울: 한국방송통신대학편.
이병래(1991). 결혼 전 여성의 양육 태도에 관한연구. 중앙대학교 석사학위
논문
이병만 (1999). 예비부모들의 부모참여 교육에 대한 인식조사연구. 순천향
대 교육대학원 석사학위 논문.
이원영 (1992). 부모교육론. 서
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중앙대학교 교육대학원 석사논문
5.「교육심리학」, 한국방송통신대학교, 2010
6. 문용린 옮김, 「콜버그 도덕성 발달 이론」, 대우학술총서, 2010
7. 하워드 가드너, 「다중지능의 이론과 실제」, 양서원, 2008
8. 콜버그, 「도덕발달의 철학」,
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문제점
(1) 애니메이션 산업의 구조적 문제
(2) 사회적 인식의 문제
(3) 정부지원 정책의 문제
8. 일본의 애니메이션 산업과의 비교·고찰을 통한 발전방향 및 벤치마킹전략 제시
(1) 일본 애니메이션 산업의 벤치마킹을 위한 전제 요
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