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어린이집 방문 체험 후 느낀 점
어린이집 방문 체험을 하고난 소감은 유아교육을 위한 준비 및 계획과 프로그램들이 너무나도 짜임새 있고 조직적이다 라는 것이었다.
유아교사에게 강조되는 자세 중 하나가 반성적 사고이다.
반성적 사고란
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유아교육의 중요성 및 유아교사의 역할에 대해 알아보고 유치원을 방문하여 해당 유치원의 보육교육시설 및 교재교구를 알아보고, 보육교육활동 구성 등에 대하여 알아본 후, 개인적인 느낌 등에 대하여 정리하여 보았다.
유아교육의 중요성
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교육활동을 제공하기 때문에 아이들이 좋아한다. 또한 아동들이 학교에 들어가기 전 다니던 곳이라 낯설지 않고 교사와의 상호작용이 용이하며, 다양한 교재·교구 및 놀이기구가 많다. 반면에 단점은 기존의 보육시설을 이용함으로 별도의
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교육대학원
4. 심유미(2012), 어린이집 영아반 교재교구실태 분석, 공주대학교 대학원, p4
5. 이영자 외 공저(2012), 유아교육기관 운영관리, 창지사
6. 이인원 저(2012), 유아교육기관 운영관리, 양서원
7. 정선희(2010), 보육시설 유아반 교재교구 기준
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소 계
2,400,000
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50%
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50%
사업비
다중언어교육 프로그램
1,400,000
교재비
20,000×4개국어×10명=8,00,000
한국어능력 증진 프로그램
900,000
교재비
30,000×한국어×30명=900,000
한국어, 외국어 능력시
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