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사회복지사의 기능과 역할은?
가.퇴원계획 나.지역사회자원연결
다.병원내 프로그램계획과 정책결정참여 라.정신보건&정신사회재활위한 연구조사
마.개인력&회경제적 배경 조사
① 가, 나② 다, 라③ 라, 마④ 나. 다⑤ 가, 마
답 : ②
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프로그램기본방침 설정
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③ 프로그램기본계획 수립
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④ 세부사업내용 예산
작성 및 결재
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⑤ 프로그램 진행을 위한
자원봉사자 모집
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⑥ 자원봉사자 기초교육실시
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⑦ 프로그램진행자 결정
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⑧ 홍보 및 접수
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⑨ 프로그램 준
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계획
1.종사자 채용절차 ---------------------
2.근로계약 ----------------------------
3.퇴직급여적립 ------------------------
4.종사자 건강관리 ---------------------
5.4대보험, 상해보험, 배상책임보험 가입 ---
6.직원 처우개선을 위한 다양한 복지제도 --
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성행동 태도를 습득하고 성폭력으로부터 자신을 보호하는 방법을 익힐 수 있다.
장 애 인 주 간 보 호 센 터 프로그램명
실시일자
대 상
수행인력
준 비 물
목 적
목 표
세 부내 용
소 요예 산
기 대효 과
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사회복지학과의 증가
3. 사회복지사 국가시험 시대(2003-)
1) 사회복지사 1급 국가시험제도 연구
2) 사회복지사 국가시험 추진위원회 결성
3) 수안보 컨퍼런스
Ⅵ. 사회복지평가의 목적
1. 프로그램계획이나 운영과정에 필요한 환류적(feedb
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진행자와 회원간 의사소통이
원활하게 진행되었는가?
프로그램 운영에 있어 약속된 규범이 얼마나 잘 지켜졌는가?
(시간엄수/사전계획/역할분담 등)
모든 참여자가 형평성 있게 참여할 수 있도록 프로그램을 유도하였는가?
COMMENT :
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사회복지사는 성원들이 자신의 목적을 인식하도록 원조하고 있는가? 예
②사회복지사는 프로그램계획을 발전하도록 노력하고 있는가? 예
③사회복지사는 성원들이 집단에서의 직면 문제를 극복하도록 원조하고 있는가? 예
④사회복지사는
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프로그램의 목적과 어떻게 달성할 것인지 여부 등)이 무엇인지, 이후 일지 작성과 평가는 어떻게 이루어지는지 구체적으로 알 수 있었다. 그리고 프로그램 계획을 실제로 해보면서, 아동을 대상으로 하는 지역 사회복지 프로그램은 그 기관의
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페셔널로서 그 전문성은 인정하여야 할 것이다.
학교체계에서의 학교, 교사, 학생, 지역사회, 가정의 부모들은 학교사회복지사들의 존재 이유를 알아야 하며 그들에게 무엇을 요구하여야 하고 무엇을 얻어야하는지를 잘 생각하여 활용하여야
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사회와 여성복지」 김영화 조희금 외 공저 양서원(2002) Ⅰ 빈곤현황
1. 여성빈곤의 실태
1) 여성가구주
2) 불평등한 직업 구조와 여성임금
3) 사회보장제도의 미비
2. 우리나라의 빈곤정책 현황
1) 기회평등정책
(1) 가족계획프로그램
(2)
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