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교수 학습 지도안 학습단계 학습절차 학습내용 교수 - 학습활동 지도상 유의점 시간 (분) 비고 교사활동 학생활동 도입 전시학습확인 학습 동기 유발 학습 목표제시 (1) 도덕적으로 성찰하는 삶 수업분위기 조성 (인사하기, 학습지 나눠주기)
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교수학습과정안 차시계획 소개 ╋━━━━━━━━━━───────── 〔1차시 사회화의 의미와 과정 이해하기 (본시)〕  • 사회화의 의미에 대해서 알아보기  • 친구와 사이 좋게 지낼 수 있는 방법 알기  ̶
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교수학습지도안 -중2 사회 ‘유럽 세계의 성립과 발전’- Ⅰ. 지도 목표 1. 교과목표 2. 학년목표 Ⅱ. 단원 계획 1. 단원의 개관 2. 단원의 목표 3. 단원 차례 Ⅲ. 본시 교수-학습 지도안 2. 2차시 지도안 ◎ 대상: 중학교 2학년 형성평
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학습이론을 적용한 중학교 감상수업 지도 방안 =Applying behavioral learning theory middle school teaching method appreciation. 석사학위논문, 경북대학교 교육대학원. 목차 1, 주요 개념 2, 상호결정론 3, 자기조절 4, 자기효능감 5, 모델과 모형화 참
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중학교 1학년 사회과 수준별 교수·학습 자료 ⅲ. 대한 교과서 주식회사(1998), 사회과 교육 과정 별책7, 서울 : 대한 교과서 주식회사 ⅳ. 부산광역시 동부교육청, 사회과 교수·학습지도안, 1999 ⅴ. 차경수, 현대의 사회과교육론, 학문사, 2004 ⅵ.
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교수학습안 체육과 교수 - 학습 지도안 대단원 단체운동 소단원 축 구 본시의 주제 기초기능 (헤딩,드로인) 차 시 학습 목표 ◎ 여러 가지 헤딩의 기본원리를 알 수 있다. ◎ 헤딩을 이마로 정확하게 할 수 있다. ◎ 드로인을 정확하게 할 수 있
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학습목표 2. 필수학습 요소 3. ICT 활용 방안 4. 학습 준비 5. 지도상의 유의점 6. 학습내용 7. 세부 지도 계획 Ⅴ. 학습지도 방법 분석………………………………………16 1. 개괄적 교수 방법 및 수업모형 소개 2. 학습지도의 원리 3. 학습
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학습 목표의 근거 다. 단원 구성의 방향 라. 지도상의 유의점 마. 대단원 지도 계획 Ⅱ. 지도관 ● 지도상의 유의점 ● 본시 수업 계획 ▶ 교사 안내 모형 (DRA : Directed Reading Activity) ● 본시 교수․학습 지도안 ● 판 서 계 획 ● 형
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학습 활동 ◆활동 2 - 그림카드를 보고 계절을 구분하기 10 분 ㉶그림카드 수업 보조 판 -자신의 수업 보조판에 그림카드와 이름을 계절에 따라 분류하기 -교사의 도움을 받아 수업 보조판에 계절에 맞는 그림카드 골라 붙이기 ◆활동 3 - 소리
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복귀’라고 한다. 1. 교수-학습 단원 2. 대상 3. 단원선정 이유 4. 교재내용(실험 방법) 5. 실험결과 및 분석 6. 결과에 대한 토의 및 교수-학습 과정안 작성시 참고사항 7. 교수-학습 과정안 <탐구 활동지> <형성평가>
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