|
따른 세대 갈등 극복을 위해 서로 이해하기 위해 노력하는 자세를 갖는다.
(10) 한국 사회의 발전을 위해 시민 운동에 참여하는 등 다각적이고 적극적으로 노력하는 자세를 기른다. 1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 학습목표
|
- 페이지 2페이지
- 가격 800원
- 등록일 2006.01.05
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
목표 달성과 관련하여 이루어져야 한다.
③ 일반화
④ 보충자료 제시 및 차시 예고 Ⅰ. 교수 · 학습이론
1. 교수와 학습
2. 교수와 학습 간의 관계
3. 교수 · 학습의 일반적 원리
Ⅱ. 사회과의 교수 · 학습
Ⅲ. 교수·학습설계
Ⅳ. 학습지
|
- 페이지 10페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2012.11.12
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
사회과교육(사회과교육과정)의 변천과정
1. 교수 요목기(1946~1954) : 사회과의 성립
2. 제1차 교육 과정기(교과 과정기, 1954~1963) : 초기 사회과 시대, 교과 중심 교육 과정
3. 제2차 교육 과정기(1963~1973) : 사회과의 정착기, 경험 중심 교육 과
|
- 페이지 21페이지
- 가격 7,500원
- 등록일 2011.05.27
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
절차
1. 수업 목표의 상세화 및 평가 준거의 제시
2. 협동학습의 소집단 구성
Ⅵ. 협동학습의 전개
Ⅶ. 협동학습, 경쟁학습, 개별학습의 비교
1. 학습 구조의 정의
2. 협동학습
3. 경쟁학습
4. 개별학습
5. 협동학습의 이론적 기초
|
- 페이지 21페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2004.04.18
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
Adaptive Testing)
Ⅶ.객관식검사와 주관식검사
1. 객관식검사
2. 주관식검사
Ⅷ.교육평가의 유형 분류
1.평가대상
2.평가영역
3.성취목표
4.평가기능
5.평가기준
6.평가방법
Ⅸ.교육과정의 평가
Ⅹ.성적제도
참고문헌
|
- 페이지 18페이지
- 가격 3,200원
- 등록일 2009.03.11
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|