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교사의 체벌에 관한 연구, 공주대학교
○ 박성덕(2003), 학교사회에서의 체벌에 관한 법적 연구, 경성대학교
○ 박준희(1982), 학교교육 과 체벌 , 그 득 과 실, 대한사립중고등학교장회
○ 박덕규(1984), 학교에서의 폭력 과 체벌, 한국교원단체총
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사립고에 진학하고 있으며, 자율형 사립고등학교 교사들 역시 대학입시의 현실적인 문제 때문에, 설립취지에 따라 교육을 실시하지 못함을 인정하고 있다. 홍성철, 자율형사립고의 예견된 실패, 동아일보, 2010.12.09일자.
자율형 사립고의 가장
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교사 재량권의 근거와 한계, 서울대학교
김원구(2005), 교사의 학생체벌에 관한 법적 정당성 연구, 인하대학교
노병두(1996), 학생체벌의 성립근거와 적정범위에 관한 연구, 경남대학교
심창희(2002), 고등학생의 체벌에 관한 연구, 단국대학교
이
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학교
이현주(1995), 교사의 학생체벌의 범위와 한계에 관한 연구, 성신여자대학교
주영숙(1998), 학생체벌의 교육적 고찰, 덕성여자대학교고등교육연구소
정호승(2011), 초등학교 교사의 학생체벌에 대한 인식, 수원대학교
최미영(2003), 중학교 교
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학교운영위와는 별도의 기구로 교사회와 학부모회, 학생회 등을 법정기구화하는 '초·중등교육법 개정안'을 내놓고 사립학교법과 함께 이번 정기국회에서 통과시키는 것을 추진하고 있다. 하지만 이 역시 사학단체들로부터 경영권 침해라는
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선생님이 아닌 보다 광범위한 지식으로 학생들과 대면할 수 있도록 항상 제 자신을 키워나가겠습니다. 지원할 수 있도록 기회를 주신 관계자분들께 감사 말씀 드립니다. Ⅰ. 교사 이력서 양식 1종
Ⅱ. 교사 자기소개서 양식 1종
Ⅲ. 2009
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고등학교의 서열화가 진행되고 있는 지금 고등학교의서열화는 더욱 심화될 것이며 고등학교의 서열화는 필연적으로 중학교의 정상적인교육과정 운영을 불가능하게 만들 것이다.
2. 자립형 사립 고등학교 제도 도입의 찬성의견에 대한 비판
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고등학교의 서열화가 진행되고 있는 지금 고등학교의서열화는 더욱 심화될 것이며 고등학교의 서열화는 필연적으로 중학교의 정상적인교육과정 운영을 불가능하게 만들 것이다.
2. 자립형 사립 고등학교 제도 도입의 찬성의견에 대한 비판
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교사
3) 중학교 학생들
① 선견적이고 통찰력이 있는 교사
② 위엄있고 자기 극복을 하며 차분한 교사
③ 친절하고 예의바르며 생각해 주는 교사
④ 열심인 교사
⑤ 명확한 목적의식을 가진 교사
⑥ 유머가 있고 사교성이 있는 교사
4) 고등학
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자기소개서 실 사례(20)
1. 성장과정
경기도 용인의 시골에서 3남 1녀 중 둘째로 태어난 저는 유교학자이신 조 부모님과 같이 지내면서 엄격한 교육 환경속에서 자랐습니다. 교육문제로 서울로 상경하게 되었고 화목한 가정의 부모님 슬하에서
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