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과학 학습 동기 및 학업성취도에 미치는 영향. 한국생물교육학회, 43(4), 333-343.
진민혜(2016). 플립 러닝을 활용한 STEAM 수업이 학생의 수업 참여도에 미치는 영향. 경인교육대학교 교육대학원 석사학위 논문.
최정은(2015). 과학 교과에서 플립드
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7. 공액용액
8. 상호용해도 곡선
Ⅳ. 액체의 표면장력실험
Ⅴ. 액체의 혼합물분리실험
1. 지도시 유의사항
2. 알아두면 좋아요
1) 혼합물의 분리 방법
2) 밀도차를 이용한 분리
Ⅵ. 액체의 부체운동
Ⅶ. 액체의 침강법
참고문헌
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교과서에서 잘 다루지 않던 빛과 소리와 같은 내용을 중학교 교과 내용으로 다루고, 우리나라에서는 다루지 않았던 압력과 같은 내용을 다루고 있는 것을 들 수 있다.
그리고 과학과 내용의 지도에는 관찰, 실험, 야외 관찰을 중시하며, 지역
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중학교 과학2 교사용 지도서, 금성출판사
정완호·권재술·정진우·김효남·최병순·허명(1997) / 과학과 수업모형, 서울 교육과학사
박승재·조희형(1995) / 과학 학습지도, 서울 교육과학사
박성익(1990) / 수업 방법 탐구, 교육과학사
한국교육개발
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과학자의 꿈에 한 걸음 더 다가갈 수 있을 것이라 믿습니다.
★ 분석 요약 - 왜 불합격이었는가?
항목
내용
문제점
지원 동기
과학이 재미있고 실험이 즐겁다는 서술
동기 수준이 초등학생 수준에 머무름. 진로탐구 주제 없음
탐구 능력
교과
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교과서 시점 분석 ………………… 16
[ 표-5 ] 문학 교과서 시점 유형 분류 ………………… 18
[ 표-6 ] 교과서에 수록된 윤흥길 작품 시점 분류 ………………… 31
[ 표-7 ] 시점 교육 학습 모형 ………………… 36
[ 표-8 ] 시점 교육 현황 ………
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탐구 지도 기간 및 대상 6
2. 탐구 지도 단계 6
3. 탐구 내용의 선정과 지도 단계 6
Ⅴ. 탐구 활동 지도의 실제와 결과 7
1. 꽃무릇은 어떤 식물인가?에 대한 탐구지도 7
2. 꽃 무릇 알뿌리의 생즙 성분을 분석하면 어떠할까?대한 탐
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분석 48
1. 분석 방법 및 인터뷰 질문 내용 48
2. TCK의 정체성 분석 51
1) 한국사람과 관련한 TCK의 자기인식 51
2) TCK의 세계시민 자질 56
3) 지역에 대한 TCK의 애착심 59
4) TCK의 모호한 정체성 61
3. TCK와 관련한 한국교육의 문제점 분석 66
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과학기술의 발달과 지식의 확장이 교육과정개정의 원인을 제공하기도 했다.
3) 1980년~1998년 : 교육의 질적 개선과 고등교육의 확충
이 시기는 경제적으로는 안정적인 성장과 정치적으로는 군사정권을 지나 민주화 요구를 수용하여 정치적 민
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이를 배우고 모방하는 유아간의 사고 과정 양상의 변화에 대한 다각적인 분석과 연구가 필요한 것이다.
셋째, 자석놀이 활동을 통하여 교사의 태도나 역할에 따라 유아의 과학적 탐구능력에 어떤 차이가 있는지에 대한 연구가 필요하다.
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과학고에 지원하게 된 동기와 본교 입학 후 학업계획을 구체적으로 기술하시오.
2. 지원자가 중학교 재학 기간 또는 최근 3년간 과학 영역에서 크게 성장할 수 있었던 탐구 경험과 활동 사례를 자세하게 기술하시오. 그 탐구 사례의 주제, 동
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과학적, 기술적 문제를 해결하는 데 기여할 수 있습니다. 나노기술 연구는 물질의 근본적인 이해를 넓히고, 이를 통해 물리학, 화학, 생물학 등 다양한 분야에서 응용 가능성을 탐색합니다. 이러한 학문적 탐구는 제 개인적 및 전문적 목표와
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교과 외 다양한 역량 소개
5.대학 진학 관련 계획과 목표
5.1 본인이 원하는 전공 및 분야 소개
5.2 대학 생활에서의 목표와 계획 소개
6.사회 참여 및 기여
6.1 지역사회, 학교, 동아리 등에서의 참여 활동 소개
6.2 사회 문제에 대한 관심과 기
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교과 외 다양한 역량 소개
5.대학 진학 관련 계획과 목표
5.1 본인이 원하는 전공 및 분야 소개
5.2 대학 생활에서의 목표와 계획 소개
6.사회 참여 및 기여
6.1 지역사회, 학교, 동아리 등에서의 참여 활동 소개
6.2 사회 문제에 대한 관심과 기
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실험과 분석을 통해 의미 있는 결과를 만들어내는 것을 목표로 삼고 있습니다.
단순히 기술을 배우는 데 그치지 않고, 문화적 맥락을 고려하며 인간 경험을 혁신할 수 있는 연구자가 되기 위해 끊임없이 배우고 성장하는 데 모든 노력을 기울
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