|
중환자실에는 SAH로 오신 환자분들이 대부분 이어서 공부하게 되었는데 많은 것을 알게 되었다. 작년에 내과계 중환자실에서 실습을 했었는데 그때도 많이 배웠지만 이번 또한 다양한 질병이 많았기 때문에 많은 것을 배우고 간 실습시간 이
|
|
|
치료. 가정의학회지. 24:103-111. 2003.
https://www.kjfm.or.kr/upload/pdf/Jkafm024-02-01.pdf < INDEX >
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구기간 및 방법
Ⅱ. 본론
1. 간호사정
1) 대상자 사정
2) 가족 사정 도구
3) 일상생활 활동 능력
2. 간호진단
|
|
|
간호과정을 통해 대상자를 비롯한 가족, 그들 스스로 자신을 돌보려는 의지를 가지는 모습을 보고 매우 뿌듯함을 느꼈다.
2. 이론과 현실의 gap
가족의 간호는 환자의 치료행위 및 건강회복(박선영, 박정숙, 2000)과 질병에 대한 대처 및 적응에
|
|
|
간호과정을 통해 대상자를 비롯한 가족, 그들 스스로 자신을 돌보려는 의지를 가지는 모습을 보고 매우 뿌듯함을 느꼈다.
2. 이론과 현실의 gap
가족의 간호는 환자의 치료행위 및 건강회복(박선영, 박정숙, 2000)과 질병에 대한 대처 및 적응에
|
|
|
치료의 기능
2. 교수?학습 방법의 방향을 변화시키는 기능
3. 학습 지도 또는 생활 지도를 위한 기초 자료를 제공하는 기능
Ⅴ. 측정도구와 수행평가
1. 서술형 검사
2. 논술형 검사
3. 구술시험
4. 찬반 토론법
5. 실기 시험
6. 실험?실습법
|
|
 |
및 목적]
▶ 연구 대상 및 방법
Ⅱ. 문헌고찰
1) 정의
2) 병태생리 (Pathophysiology)
3) 원인 (Etiology)
4) 증상 (Symptom)
5) 진단 (Diagnostic measure)
6) 치료법
7) 예후(prognosis)
Ⅲ. 간호사례
일 반 정 보
현재의 건강 문제
2. 진단검사
3. 치료 계획
|
|
|
및 후유증 연구”. 보건복지가족부.
안혜영(1998). “부모의 체벌에 대한 신념이 학령기 아동의 신체학대에 미치는 영향”. 지역사회간호학회지.
이시연(2000). “아동학대 신고의무자의 인식조사 연구. 이화여자대학교 대학원.
석사학위 논문 .
|
|
|
간호
진단
치료적 지시와 관련된 불이행
목표
1)단기목표: 지시를 이행할 수 있도록 돕는다.
2)장기목표: 치료적 지시를 잘 이행한다.
계획
및
간호
수행
①지시를 하는 목적과 이유를 설명한다.
②반복적으로 불이행시 억제대를 사용 한다.
③
|
|
|
서론
2 본론
1)문헌고찰
(1) 편도선의 구조와 기능
(2) 편도선염이란?
(3) 편도선염의 종류
(4) 편도선염의 원인 및 증상
(5) 편도선염의 합병증
(6) 진단
(7) 치료
2)사례보고
3)간호과정
3 결론
|
|
|
간호사가 된다면 잘 할 수 있을까? 라는 생각도 들었다.
실습기간동안 선생님들께 각종 간호행위와 목적, 방법등을 배우면서 내가 앞으로 공부해야 할 것과 앞으로 나아갈 방향등을 많이 배운것같다..
참고문헌
서문자 외, 2004년, 성인간호학
|
|
 |
간호직을 수행하고 싶습니다. 대학에서 간호학을 전공했고 간호과정, 응급간호, 중환자간호에 특별한 관심을 갖고 종합 간호전문지식을 습득할 수 있었습니다. 또한 성인, 노인간호학 연구를 통해 다른 친구들과의 현장실습에서 노인들에게
|
|
 |
간호학과 성인간호학 교실이 제공해 줄 수 있는 시스템적인 실습환경과 경험적 성인간호 지식개발 연구기반을 통해 제가 그동안 생각해온 목표에 새로운 연구능력을 더해 줄 수 있을 정도의 학습을 진행했습니다. 더불어 응급환자 평가 및
|
|
 |
앞으로도 이 경험들을 바탕으로 환자들에게 최고의 간호를 제공하고, 더 나은 간호사가 되기 위해 지속적으로 성장하고 노력할 것입니다. 1. 성장과정
2. 성격의 장단점 및 특기
3. 지원동기 및 입사 후 포부
4. 경력사항 및 업무내용
|
|
|
간호사의 피로도를 경감시키고 환자의 안정성을 높이는 결과로 이어질 수 있습니다. 둘째, '새로운 의료 기기 도입 시 실습 기반의 교육 프로그램 개발'에 기여하여 동료 간호사들의 신기술 습득을 도울 것입니다. 단순히 이론적인 교육이 아
|
|
|
. 1. 성장과정
2. 최종학교 재학시절 자신의 모습(경력이 있을 경우 경력위주 기술)
3. 직무수행과 관련하여 자신의 장점과 보완점을 기술
4. 조직생활에서 가장 중요하다고 생각하는 덕목과 그 이유를 기술
5. 지원동기 및 입사 후 포부
|
|
메뉴펼치기
