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학습 지도
⑶ 학습자가 주도적으로 활동할 수 있는 수행형 교수학습 모형을 제작하여 학 습자의 자기주도적 학습력 신장 도모
⑷ 동하계 연수 기간을 충분히 활용하여 교재를 분석하고 교과 및 단원에 따른 사전 선행학습 정도에 대한 조사분
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대한 편승 부재
3. 청년실업의 원인
4. 청년실업의 현황
5. 청년실업자의 증가에 따른 사회문제
1) 일자리의 양극화
2) 청년층의 유휴화
3) 대학휴학생의 증가
4) 각종 사회적 문제야기
6. 청년실업에 대한 대책 마련
1) 인식의 전환
2)
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환기의 새로운 양식들, 대한신생아학회, 2012.
이상미김혜원, 고위험모아간호학, 한국방송통신대학교출판문화원, 2019.
임희문 외, 신생아중환자실 간호사가 인식한 간호업무의 중요도와 수행 자신감, 한국간호교육학회, 2022
전효숙, 고위험
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학습모형, 1998
김종문 외 - 구성주의 교육학
김주환·강영복 - 지도학, 반도출판사, 1989
박선화 - 개념학습에서 발생하는 인지적 갈등요인에 관한 고찰 - 개념정의와 개념이미지의 관계를 중심으로, 대한수학교육학회 논문집, 제 3권, 제 1호, 1993
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시스템
Ⅳ. 교수설계이론과 온라인개별학습시스템
1. 학습자 특성
2. 원활한 상호작용
3. 학습 지원 방안
4. 학습 내용 제시
5. 흥미도 유지 방안
6. 학습관리 방안
1) 개별 항목에 대한 반응기록(Individual item performance)
2) 항목에 대한 정오
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