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간호윤리의 통합주의적 접근이 필요하다.
2) 윤리적 추론능력을 함양하는 교육과정이 필요하다.
3) 간호사로서 지향해야 하는 가치를 내재화시킬 수 있는 교육과정이 필요하다.
4) 적절한 역할 모델과 성찰이 인성 교육을 위해 필요하다.
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서론
II. 본론
1) 의료인 간에 협력이 필요한 상황
2) 의료인 간에 협력이 잘 되지 못해 문제가 발생한 상황
3) 협력이 잘 되지 못해 문제가 발생한 경우 원인을 분석하고 협력방안 제시
4) 실습 중 협력한 사례와 결과
III. 참고문헌
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당뇨병 동반 심근경색 환자의 특성과 예후. 대한당뇨병학회지. 45(3): 190-198. 1. 개념
2. 발병원인
3. 증상과 주요특징
4. 유형
5. 진단
6. 치료법
7. 간호
(1) 간호사정
(2) 간호계획
(3) 간호중재
8. 느낀점
<참고문헌>
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임상실습 중 의료인 간에 협력이 잘 된 상황을 구체적으로 기술한다.
3. 병동 임상실습 중 의료인 간에 협력이 잘 되지 못해 문제가 발생한 상황을 구체적으로 기술한다.
4. 협력이 잘 되지 못해 문제가 생긴 경우, 원인을 분석, 협력방안을 구
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및 간호중재로서의 활용 가능성에 관한 자신의 견해를 서술하시오.
1) 명상요법의 개념과 간호학적 의의
2) 명상요법의 주요 유형과 적용 방식
3) 명상요법의 실제 적용 사례 소개
4) 사례 분석: 중재자, 대상자, 적용 방법, 효과
5) 명
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