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, 2006.1
이희경, 유아교육의 이해, 동문사, 2001
정옥분, 아동발달의 이해, 학지사, 2006.9
이기숙 외, 유아교육 개론, 양서원, 2005 놀이이론 중 하나(연습이론)를 골라 내용을 정리 - 연습이론의 개념 및 내용 정리, 문제점과 오늘날의 의의 고찰
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이해와 지도, 박학사, 2008
이희경, 유아교육의 이해, 동문사, 2001
신유림 외, 놀이지도, 창지사, 2008
이기숙 외, 유아교육 개론, 양서원, 2005 1. 연습 이론(practice theory)의 주요 내용
2. 비판 및 한계
3. 연습 이론의 현대적 의의
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자녀들이 집안을 뛰어다닐 때 야생동물 같다고 한다. (그러나 그들의 자녀가 문명을 재현하고 있다고 믿는 사람은 거의 없다!) 1. 반복 이론(recapitulation theory)의 주요 내용
2. 비판 및 한계
3. 반복 이론의 현대적 의의
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보트나 자동차와 같은 성인들의 놀잇감을 가지고 논다.
에릭슨은 놀이 이론을 확장하여 정상적인 인성 발달을 위한 놀이의 역할을 강조하였다. 그에 의하면 어린이는 놀이를 통해 각 인성 발달을 주도해 나간다고 할 수 있다. 즉, 부정적인 정
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, 2008
이희경, 유아교육의 이해, 동문사, 2001
신유림 외, 놀이지도, 창지사, 2008
이기숙 외, 유아교육 개론, 양서원, 2005 1. 잉여 에너지 이론(surplus energy theory)의 주요 내용
2. 비판 및 한계
3. 잉여 에너지 이론의 현대적 의의
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