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증언능력과 기억력을 회복하는 데 기여할 수 있다.
동일한 발달 단계에 있다고 하더라도 동일한 인지능력, 언어능력, 심리적 성숙도를 가지고 있는 것은 아니다. 즉, 개인차라고 볼 수 있다. 따라서 아동의 증언 능력을 연령에 따라서 판단할
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증언은 증거능력이 없다. 원진술자인 공동피고인이 그 자신에 대한 경찰 작성의 피의자신문조서의 진정성립을 인정하는 취지에 불과하여 위 조서와 분리하여 독자적인 증거가치를 인정할 것은 아니다.
(3) A의 진술을 내용으로 한 C작성 피의
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증언능력을 비판하지만 또 다른 연구들에서는 아동의 증언능력을 옹호하는 등 연구들이 불일치하고 있기는 하지만 그럼에도 아동이 암시에 저항하며 자신의 경험에 대해 신뢰롭게 진술할 수 있다는 것에는 어느 정도 합의가 된 상태라 할 수
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고, 형사미성년자도 증언능력이 있을 수 있다[만4세6개월 남짓된 여아의 진술의 증언능력을 인정한 예가 있음-2001도2891].
(3) 증언의무위반에 대한 제재
증인이 정당한 이유없이 선서나 증언을 거부한 때에는 결정으로써 50만원 이하의 과태료
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증언의 증거능력, 원광대학교 경찰학연구소
최영승 외 1명(2007) : 형사절차상 피의자·피고인의 권리의 회고 및 전망, 한국형사법학회
홍승희(2009) : 피고인의 방어권보장 관련 개정 형사소송법 재검토, 원광대학교 법학연구소 Ⅰ. 피고인의
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증언능력.” 고시연구 97-1, 172-176 , 1997년.
- 류안진 “인간 발달의 이해.” 서울: 문음사. , 2001년.
- 안경옥 범죄 피해 아동 증인의 비디오 진술., 인터넷 법률신문. 2004년 01월 15일 제 3235호. , 형사 절차상 아동 증인의 보호. , 법학논집 제 5권 제
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