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교사의 역할
5) 한국 현장에서의 프로젝트 문제점
2. 포테이지 프로그램
1) 포테이지 프로그램의 배경
2) 포테이지 프로그램의 원리
3) 포테이지 프로그램의 교육 내용 및 활동
4) 포테이지 프로그램에서 교사의 역할
5) 한국 현장에서의
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교사의 교사효능감에 미치는 영향. 대
구가톨릭대학교 교육대학원 석사학위논문
김동례. 2007. 보육시설종사자가인식한 평가인증제의 운영과정과 사후관리에 관한
연구. 전남대학교 박사학위논문.
한국영유아보육학회. 2008. 춘계학술대회 신
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교사)의 복지후생제도
1. 생활 영역
1) 주택
2) 급양
3) 기타
2. 경제 영역
1) 구매
2) 금융
3) 공제 제도
4) 기타
3. 보건? 위생 영역
1) 진료
2) 보양
3) 보건
4. 문화?체육?위안?오락영역
1) 문화
2) 체육
3) 위안? 오락
5. 사회보장 영역
Ⅵ.
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회가 주어진다면 방문간호에 대해 더 자세히 공부해서 대상자가 불편해하지 않고 편안함을 느낄 수 있게 간호를 제공할 것이다.
▶ 참고문헌
김모임 외 2000. 대상자 중심의 지역사회 간호학. 현문사
김성실 외 2002. 지역사회간호학. 정문각
이
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지
원
체
계
가 족
친 척
이 웃
직 장 동 료
종 교 단 체
자 조 집 단
기타( )
공
식
지
원
체
계
연 금 보 험
산 재 보 험
생 활 보 험
각 종 수 당
의 료 보 호
자활·교육보호
재가복지서비스
가정봉사원서비스
배 식 서 비 스
주택보조서비스
단 기
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복지대학원 ㆍ 오정석
새로운 치안수요와 경찰의 대시민서비스 전략
관동대학교사회과학연구소 ㆍ 전대양
조직범죄에 대응한 수사체제 및 자료검색 시스템의 정비방안
한국비교형사법학회 ㆍ 박광민
미국의 여성폭력방지법 시행의 영
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지고 있다. 이에 따라 약의 효능을 입증하는 엄정한 데이터는 없지만 많은 사람들이 평생교육을 만병통치약이라고 믿어 의심치 않는다. 그러한 믿음은 지식경제론, 변화속도론, 생애주기상의 역할 배분론, 생산적 복지론, 사회 결속론으로서
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역사 속의 성적소수자』 (서울: 이연문화, 1999)
김준석, 「한국에서의 동성애 운동과 방향」-『녹원』, 제 39호, 이화여자대학교
미셀 푸코, 『성의 역사』, (서울: 민음사, 1990)
노라 칼린, 『동성애자 억압의 사회사』, (서울: 책갈피. 1995)
에릭
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역사와 사상, 교육과학사 1. 사회 문화적 배경
2. 교육적 상황
1) 중세 초기 : 기독교를 위한 종교교육
(1) 카톨릭 교회 부속학교
(2) 수도원
2) 봉건제도 하의 기사교육
3) 11세기 이후의 시민교육
(1) 시민학교
(2) 도제교육
4) 중
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지만 그것은 그 정신이 잘못된 것이 아니라 운영했던 주체들이 방법상의 잘못이고 문제였기 때문이다.
이러한 수동원 운동의 아름다운 정신을 다시금 지금 교회를 향한 개혁과 회개의 운동으로 삼아, 우리의 교회가 중세 기독교회의 시행착
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