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1. 연구 방법
1)선호법
2)습관화 절차
3)친숙화―새로운 자극 선호 절차
4)생리적 반응을 사용하는 방법
2. 시지각
1) 시각체계의 발달
2) 시력의 발달
3) 색채지각
4) 형태 지각
5) 사물지각
6) 얼굴지각
7) 공간지각
3. 청지각
1) 목
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시한 자극을 선호한다고 판단하는 것이다.
2) 습관화(habituation)
: 영아가 어떤 종류의 자극에 익숙하게 되면 더 이상 반응하지 않는 현상으로 지각연구에서 자주 활용되는 연구방법이다.
3. 시지각 능력의 발달
1) 영아는 시각은 대단히 빠르게
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② 놀이를 통한 지도
③ 음악을 통한 지도
④ 묘화 요법
2) 학습장애아동을 위한 교육프로그램
(1) 지각-운동적 접근
(2) 언어적 접근
(3) 다감각적 접근
3) 통합교육
7. 맺음말
♣참고자료 문헌 및 사이트
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시시간이 늘어나게 된다. 이와 같이 주시시간이 다시 증가하는 것을 탈습관화라고 한
다. 영아는 시각, 청각, 촉각 및 후각자극 등의 감각자극에 습관화되므로 이 방법은 다양
하게 사용될 수 있다.
지각발달에 관한 생태학적 접근법에서는 개
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시킬 수 있다는 사실은 매우 의미 있는 일이다. 왜냐하면 감각을 통합하거나 통합된 감각을 지각하는 능력은 미래의 인지발달의 기초가 될 수 있기 때문이다.
감각은 출생 시부터 통합되어 있는가에 대해 연구자들은 다양한 방법으로 감각의
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