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실시 가능한 K-ABC 소검사 (3) 장점 및 단점 이 검사의 장점은 다음과 같다. ① 특수아동의 지능과 성취를 구분하여 측정할 수 있다. 그 예로 지능과 성취를 별개로 측정하고 있기 때문에 학습장애의 진단에서 능력과 성취의 불일치를 결정할 수
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  • 등록일 2004.05.04
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지능 이론에 기초한 열린교육의 수행평가에 관한 연구, 교과교육공동연구보고서 RR-9』, 한국교원대학교 교과교육공동연구소 ◇ 김양분(2000), 다중지능발달평가척도, 교육개발, 봄호, 130-133 ◇ 신화식(2006), 다중지능 이론에 기초한 유아교육과
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  • 등록일 2008.08.25
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실시한 검사결과를 토대로 반박하였다. 징집된 군인 중에서 백인의 37%, 흑인의 89%가 저지능자라고 하면서 저지능에 교육이 영향을 미칠 수 있다고 주장하게 된다. ==> 그 후 몇 십 년 동안은 지능을 가지고 범죄를 설명하는 것에 대한 관심
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  • 등록일 2013.03.12
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3) 그림 완성법(묘화 검사법) 14) 계란화와 동굴화 2. 문제 유형에 따라 다양하게 활용할 수 있는 미술치료기법 1) 진단적 기법 2) 치료적 기법 3. 교수-학습 과정안의 구성 및 활용 방법 1) 목표 2) 대상 3) 교수-학습 과정안의 구성 방향 Ⅵ.
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  • 등록일 2008.01.08
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내용 사실에 관한 질문 인구통계학적, 사회경제적 상태 예)학력, 연력, 성별, 주거, 종교, 직업 등 의견이나 태도에 관한 질문 태도. . . 4) 질문의 어구 구성 (1) 질문이 명확해야 한다. (2) 이중 질문을 피해야 한다. (3) 응답자
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  • 등록일 2012.03.13
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논문 142건

그 효과가 미비하다면 교육 방법에서 원인을 찾는 노력은 적게 느껴졌다. 교육이 함수처럼 정상비율로 성장하는 것이 아니고 아이도 각자 개인적인 특성과 능력이 다른 것은 당연한 일인데 이것을 너무 아이의 탓으로 돌린 것 같다는 인상을
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  • 발행일 2011.04.02
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내용을 확장시켜 주었다. 이와 같이 직접적이고 구체적인 관찰 경험을 통해 유아들은 동물에 대한 개념을 형성해 갔으며 이렇게 형성된 개념은 더 오래 지속되어 유아들의 그림 표현에도 반영 되었다. 이러한 결과를 볼 때, 동물 관찰 활동을
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  • 발행일 2011.04.02
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3명, 『유아교육개론』, 양서원, 2005. 성현란 외 6명, 『인지발달』, 학지사, 2001. Barry J. wordsworth, 『'삐아제‘의 인지적, 정의적 발달』, 성옥련 외 2명 역, 중앙적성출 판사, 1995. Ⅰ. 피아제의 인지발달이론배경 ........................... 2 Ⅱ.
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  • 발행일 2009.07.31
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그렇다면 일과 가정의 양립을 위한, 한국의 상황에 맞는 가장 합리적인 정책은 무엇일지 생각해 보자. Part Ⅰ. About Time  Chapter. 1. The waving window  Chapter. 2. Managed values and long days  Chapter. 3. An angel of an idea  Chapter. 4. Family values and reversed
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  • 발행일 2015.05.02
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3) 주어진 그림과 같이 배가 어떤 섬의 P지점에서 동쪽으로 40km 떨어진 지점을 지나 남쪽 방향으로 움직이고 있다. 이 배가 섬에서 가장 가까운 지점을 지나갈 때 작은 배에서 보급품을 옮겨 실으려고 한다. 배가 시속 10km로 움직이고 있다면 보
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  • 발행일 2010.03.29
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취업자료 660건

3가지의 문제점 그리고..] 6. 창의성을 발휘하여 기존 틀을 깨고 추진했던 성취감 컸던 경험은 무었이며, 이를 시작하게 된 동기와 적극적인 노력에 대해 기술해 주세요. 600자 [창의력은 불가능을 가능하게 하는 힘] ▣ 서류전형 대
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3. 봉사활동을 통해 무엇을 배웠다고 생각하나요? 24. 1학년 때 A분야에 관심이 있었는데, 3학년 때 희망하는 진로가 바뀐 이유가 있나요? Part 3. 면접 주의사항 ① 기본 주의 사항 10가지 ② 탈락 주의 사항 10가지 ③ 돌발 상황 대처방법
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  • 등록일 2024.10.10
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  • 직종구분 기타
배울 것으로 기대하나요? 23. 봉사활동을 통해 무엇을 배웠다고 생각하나요? Part 3. 면접 주의사항 ① 기본 주의 사항 10가지 ② 탈락 주의 사항 10가지 ③ 돌발 상황 대처방법 ④ 압박면접의 유형과 대처법 ⑤ 면접 마지막 멘트 요령
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  • 직종구분 기타
배울 것으로 기대하나요? 23. 봉사활동을 통해 무엇을 배웠다고 생각하나요? Part 3. 면접 주의사항 ① 기본 주의 사항 10가지 ② 탈락 주의 사항 10가지 ③ 돌발 상황 대처방법 ④ 압박면접의 유형과 대처법 ⑤ 면접 마지막 멘트 요령
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  • 등록일 2024.01.10
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  • 직종구분 기타
배울 것으로 기대하나요? 23. 봉사활동을 통해 무엇을 배웠다고 생각하나요? Part 3. 면접 주의사항 ① 기본 주의 사항 10가지 ② 탈락 주의 사항 10가지 ③ 돌발 상황 대처방법 ④ 압박면접의 유형과 대처법 ⑤ 면접 마지막 멘트 요령
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  • 등록일 2023.12.03
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