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인터넷 자료
- https://edusight.tistory.com/3 [edusight]
- https://blog.naver.com/hanhw22/221261294641 [한박사의 러닝톡톡] 1. 지능과 창의성에 관한 이론들을 비교, 설명
2. 창의력을 촉진하기 위한 방안 제시
3. 자신의 창의성을 응용하고 적용한 사례 기술
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관하여 조사하여 설명하고 생성형 인공지능을 위해 활용될 수 있는 정보통신 기술에 관하여 서술해 보았다. 지능(Intelligence)은 더 이상 인간의 독점적인 영역이 아니다. 인간은 탁월한 지능을 통해 복잡한 추론, 문제해결, 학습, 창의성, 언어
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지능 독서 프로그램이 독서 능력 신장에 미치는 효과」한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문
홍은하(2008)「다중지능 이론에 기초한 유아 논리수학(MI-LM) 프로그램이 논리-수학적 지능 및 창의성에 미치는 영향」숭실대학교 교육대학원
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지능의 실체가 무엇인지 또 어떤 과정을 거쳐 지적 행동이 나타나는지에 관하여 정설이 없고 많은 논란이 있다. 그러나 가장 단순하게 정의한다면 지능(INTELLIGENCE 또는 THINKING)이란 새로운 정보와 이미 알려진 사실들로부터 법칙이나, 경험을
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지능형태로 재구성하여 가르친다는 것은 불가능한 일이다. 실제로 한 시간의 수업에서 4개 이상의 지능과 연관하여 가르치는 것도 쉽지 않다.
교사의 창의성과 준비 시간외에도 다중지능 이론에 근거한 수업의 성패 여부는 교육과정, 평가,
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지능이론은 Gardner에 의해 상정된 이론으로서, 지능에 대한 다차원적 접근을 이어 받아, 지능에는 일곱 개 이상의 서로 독립적인 요소들이 있다는 것이다. 다중지능이론이 제시하고 있는 9개의 지능에 관하여 각 지능의 핵심적 능력과 구성요
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지능적으로 네트워크를 구성하여 통신하는 것이다. 이를 위해 USN의 전체적인 구조와 함께 기술적으로 우선 개발되어야 할 네트워크 프로토콜, Middle ware, OS에 대해 표준화 동향과 기술 동향에 대해 살펴보았다.
USN은 아직 세계적으로 공인받는
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지능화하고 있는 성매매는 업주가 성구매자를 끌어들이는 것부터 장소제공에서 단속기관의 단속이 불시에 일어났을 때의 탈출경로까지 모두 계획하고 있다. 법률을 시행한지 불과 2개월 남짓 지난 지금 대부분의 집장촌이 폐업한 듯하지만
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하게 생성할 수 있는 기술이 요구되며, 이는 맞춤형 교육(personalized learning) 실현의 핵심 요소로 자리잡고 있습니다.
하지만 현재의 생성형 인공지능은 창의성이나 유용성 측면에서 여전히 한계가 존재하며, 교육적 맥락에 최적화된 콘텐츠를
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기술 격차 등의 문제도 함께 제기되고 있습니다.
저는 인공지능 기술의 발전이 가져올 긍정적인 측면과 부정적인 측면을 모두 고려해야 한다고 생각합니다. 인공지능이 인간을 대체하기보다는, 인간의 창의성과 협업 능력을 더욱 발휘할 수
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정보 유출 등의 문제도 함께 제기되고 있습니다.
저는 인공지능 기술의 발전이 가져올 긍정적인 측면과 부정적인 측면을 모두 고려해야 한다고 생각합니다. 인공지능이 인간을 대체하기보다는, 인간의 창의성과 협업 능력을 더욱 발휘할 수
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발전을 지원하고 지능적인 산업 단지를 구축합니다. 이 직무에 지원한 동기는 산업 단지가 국가 발전에 큰 역할을 하고 있다는 것을 알아서입니다. 또한, 제 기술과 창의성을 활용하여 친환경적이고 지능적인 산업 단지를 구축하고자 합니다.
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관하여』
1년 남짓의 어학연수와 유럽 배낭여행으로 "세계속의 한국"을 느낄수 있었습니다. IT강국으로서의 한국의 이미지는, 제게 한국이라는 큰 자부심을 안겨주었고, 나아가 대한민국이 세계 제 1의 IT강국으로 도약할수 있도록 일조하고
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