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이용한 학습지표가 이루어지도록 운영한다.
(8) 다양한 도서실의 기능을 발휘한다.
1)독서 활동의 장 : 취미, 교양 독서의 장소
2)학습 활동의 장 : 교과 교육과 연계한 학습 공간의 융통적 운영
3)자료 제공의 장 : 과제 독서, 개인 탐구의 자료
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교육적 전략, 학습지도(한국교육전서), 서울 : 동문화사
박성익(1986) - 학습부진아 교육, 서울 : 한국교육개발원
박인하(2000) - 심성훈련 프로그램이 학습부진아의 친사회적 행동과 자아개념에 미치는 영향, 우석대학교 교육대학원석사학위논문
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독서학습 프로그램 적용 : 『아버지어머니와 함께 하는 행복한 책읽기』→ 스스로 한 달 동안의 독서활동을 점검한 후, 부모님의 의견을 듣고나서 독서계획을 세우게 한다.
Ⅶ. 결론 및 제언
독서의 필요성, 독서교육의 필요성이 사회적으로
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교육은 독서 활동에 아직 경험이 없는 사람을 대상으로 하는 교육을 말하며, 전개적 교육은 독서 경험은 있지만 그 능력이나 흥미를 더 발달시킬 필요가 있는 사람을 대상으로 하는 교육을 말하며, 치료적 교육은 위의 두 가지 지도에서 발견
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여가로서 태권도 수련이 될 수 있도록 노력
4) 성인 태권도의 인식 변화를 위한 노력
5) 성인 태권도 수련을 통해 사회적인 효과 발휘
6) 성인 태권도 수련생을 위한 명확한 교육철학
7) 성인 태권도 수련을 위한 태권도장의 역할
8) 태권도
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활동
(1) 학부모 연수나 학부모 고실 운영 시 가정교육의 기능 강화를 위해서 진로교육 이론이나 정보를 제공하는 프로그램을 운영하여야 한다.
(2) 건전한 진로의식 정립을 위한 학부모 계도자료를 개발보급을 계속해야한다. 진로교육 계획
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공동체 의식이 취약한 우리의 경우에 공동모금회의 역할은 시민의식
을 계발을 위하여 매우 중요하다.
※한국사회복지사협회의 과제
국가 위임사무인 사회복지사 자격증의 발급과 함께 보수교육 실시 및 사회복지사들의 권
익과 사회복지실
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교육개론. 교육과학사.
김 민(2005). 학교문화와 청소년. 청소년문화론. 교육과학사.
강만철 외(2002). 청소년 인터넷 중독 진단 척도 개발 교육심리연구.
강남숙(2004). 청소년의 성의식에 관한 연구. 석사학위 논문. 청주대학교 교육대학원.
김
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교육의 목적
Ⅳ. 흡연예방교육의 지도방침
Ⅴ. 흡연예방교육의 실행계획
1. 「청소년 금연운동본부」운영
2. 청소년 흡연율 조사
3. 학교
4. 보건소
5. 지역사회
6. 교육자료 개발
7. 금연운동 또래지킴이 양성
8. 금연운동 동아리 활동
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활동이 정착되는 단계에서 주로 발생하고 있다. 자원봉사 프로그램 개발 및 관리
Ⅰ. 자원봉사에 대한 새로운 이해
1. 실천적 개념
2. 자원봉사 세계의 변화
3. 문제점 분석
Ⅱ. 프로그램 개발 원리
1. 프로그램의 개념
2. 프로그램
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