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영어교육(영어수업, 지도)과 영미문학 1. 영미문학 활용의 목표 2. 영미문학 활용의 전제조건 1) 어학 숙달도 2) 장르 3) 수업방식 Ⅴ. 영어교육(영어수업, 지도)과 전신반응교수법 Ⅵ. 영어교육(영어수업, 지도)과 학습자중심학습 Ⅶ.
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  • 등록일 2011.05.19
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영어과 어휘학습지도 1. 중요성 2. 내용 1) 의미(meaning) 2) 단어 사용(word use) 3) 단어 형성(word formation) 4) 단어 문법(word grammar) Ⅲ. 영어과 전신반응학습(TPR)지도 Ⅳ. 영어과 노래와 챈트학습지도 Ⅴ. 영어과 자연적교수학습지도 Ⅵ.
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  • 등록일 2011.03.25
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영어과(영어교육) 노래학습 1. 노래학습이란 2. 학습의 특징 3. 만들기와 활동방법 4. 적용에 알맞은 학습내용 5. 활동에 필요한 준비나 유의점 Ⅴ. 영어과(영어교육) 전신반응교수법(TPR) 1. 전신반응법이란 2. 전신반응법의 특징 3. 전신
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  • 등록일 2010.10.30
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교수학습법 1. 자연적 교수법 학습이란 2. 자연적 교수법 학습의 전개 방법 Ⅲ. 영어과(영어교육) 청화식교수학습법 1. 특징 2. 교실 수업의 적용 Ⅳ. 영어과(영어교육) 의사소통중심교수학습법 Ⅴ. 영어과(영어교육) 노래지도법 1. 노
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Making the cue cards 5) Story Review and Rehearsal Ⅶ. 영어과교육(영어교육) 자연교수법 1. 이론적 배경 2. 특징 3. 자연적 교수법 설계 Ⅷ. 영어과교육(영어교육) 전신반응교수법(TPR) 1. 배경 2. 언어 학습의 세 가설 3. 수업의 실제 참고문헌
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  • 등록일 2011.03.11
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논문 27건

수업의 학문적 배경과 교수 학습 지도안 1. 본시 수업 계획의 학문적 배경 1) 정의적 영역의 교수 학습 중요성 2) 열린 교재관과 교수학습 목표 선정 3) 교육공합 방법론과 사회교육 2. 본시학습지도안 1)대단원 차시별 교수-
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  • 발행일 2010.03.02
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수업시간에 배운 세금계산서와 작성법을 머리 속에 정리한다. ppt 자 료 ▶개념은 다같이 읽어보면서 정리한다. 형성평가 8 (48) ▶ppt에 제시한 문제를 학생 한명을 지목하여 문제를 풀게 한다. 틀린 문제는 왜 틀렸는지 스스로 파악할 수 있게
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  • 발행일 2011.05.30
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문학 교수학습 방법론』, 삼지원, 2002. 구인환 외, 『문학교육론』, 삼지원, 2006. 한국초등국어교육학회,『문학수업방법』,박이정, 2004 국어교육초등교사모임,『시 수업』,우리교육, 2004. 김만석, 『김만석 동시 창작론』, 시와 사람, 2006. 김은
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  • 발행일 2008.11.05
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  • 저자
수업시간에 배운 함수를 머릿속에 정리한다. 형성평가 8 (48) ▶형성평가지를 배부한 뒤 형성평가를 실시하고 같이 풀이 한다 “그럼 오늘 배운 내용을 얼마나 잘 이해했는지 형성평가 한번 풀어봅시다. 풀고 풀이는 선생님과 같이 해봐요.”
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  • 발행일 2011.05.30
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  • 저자
교수법의 개선을 추구하여 학력 수준에 맞는 수업을 진행시킬 필요가 있다. . . . 第1章 서론 第1節 연구의 목적 第2節 연구의 내용 및 방법 第2章 문학텍스트의 교육적 가치 第1節 문학교육의 목적과 필요성 第2節 漢詩를 활용한 중
  • 페이지 96페이지
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  • 발행일 2009.08.10
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취업자료 15건

교수-학습 활동 비고 1 알록달록 과자의 비밀 (여성희,2008) 우리가 매일 먹고 있는 음식물 속 화학물질을 잘 가려내고 스스로 건강을 지킬 수 있는 방법을 쉽고 재미있게 소개한 책. (환경동화시리즈) 1.인공색소와 천연색소 실험 2.나는 어떤
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  • 등록일 2020.11.06
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
 I. 서 론 II. 본 론 교수-학습지도안(1주) 자 기 소 개 서 나의 편식지수는? 교수-학습 지도안(2주) 바른 식생활 알기 튼튼이가 되기 위한 지름길 지금 나의 식생활은? 교수-학습 지도안(3주) 식품 구성탑 우리 몸에 영
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  • 등록일 2008.02.15
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입학시의 추천서의 중요성 246 가. 추천서의 의미 246 나. 좋은 추천서 247 다. 지도교수가 쓴 추천서 견본 247 라. 중앙대학교 지도교수 추천서 견본 247 마. 지원 대학원에 보낼(지도교수에게 부탁하는) 추천서 서신내용 249 <표 차례> [표
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지도교수를 어떻게 정해야 하나? 179 마. 스스로 찾을 수 있는 [지식]을 연구하는 과정 179 ? 면접에 기본을 갖추어야 하는 이유 180 가. 기본이 중요한 이유 180 나. 제가 듣고 싶은 이야기는... 182 다. 나의 주장에 힘을 실어주는 근거, ‘학습
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  • 등록일 2024.09.14
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하겠는가? 45.스트레스를 해소하는 자기만의 방법은? 46.자신의 생활신조는? 47.왜 자신이 뽑혀야 하나? 48.만약 우리 회사와 다른 회사에 모두 합격했다면? 49.우리 회사에서 이루고 싶은 목표는 무엇인가? 50.마지막으로 하고 싶은 말은?
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파워포인트배경 110건

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