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방법
4. 장학담당자의 자격과 역할
(1) 장학담당자의 자격
가. 교육감 부교육감 및 교육장
①교육감
②부교육감
③교육장
나. 장학관 및 교육연구관
다. 장학사 및 교육연구사
라. 교장 및 교감
(2) 장학담당자의 역할
5. 장학행정의
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지도해 주셔서 감사합니다. 건강하세요!!!**
*****참고자료*****
*매일경제신문 http://www.mk.co.kr
*매경이코노미
*한국경제신문 http://www.hankyung.com
*한국은행 http://www.bok.or.kr
*삼성경제연구소 http://seriecon.ceri21.org
*정보검색사이트 네이버 http://www.naver
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한국의 전통음악을 구분하기 위하여 전통음악에 ‘국악’이라는 명칭을 붙이게 되기도 하였다.
그 후 국악은 일제의 침략을 당하여 다시 위기를 맞게 되는데, 갑오개혁 직후에 772명이던 악원(樂院)의 악사가 17년에는 57명으로 대폭 축소된
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및 신세한탄
3) 인생무상과 취락
4) 서민적인 소박한 꿈과 소망
(3) 閨房歌辭
1) 여성 교훈적인 가사
2) 생활 체험적인 가사
(4) 宗敎歌辭
(5) 개화가사
4. 가사의 형식
5. 가사의 史的 흐름
(1) 제1기 (形成期)
(2) 제2기 (發展期)
(3) 제3기 (
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한국위기의 원인 2. 지원과정
3. 지원내용 4. IMF정책의 기본틀
【본 론】
Ⅰ. IMF의 진단과 평가
1. 거시경제운영 2. 통화정책
3. 환율정책 4. 재정정책
5. 금융부문 구조조정 6. 무역 자유화
7. 자본거래 자유화 8. 기업지배구조 및 기업구조
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민요적인 특성과 남녀 간의 진솔한 성적 표현이 곧 음사일 수는 없다는 것을 살펴보았다.
【참고문헌】
김대행, 「고전시가」, 『한국문학강의』(조동일 외 6인 공저), 길벗, 1994 :속요부분.
김흥규, 「고려속요」, 『한국문학의 이해』, 민음
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학습이론의 특징 21
(4) 행동주의 학습이론의 평가 23
(5) 행동주의 학습이론의 교육적 적용 및 교육적 시사점 23
5. 교수이론의 특징 20
(1) 교수-학습이론의 성격 24
(2) 교수-학습지도의 원리 24
Ⅲ. 결 론 25
Ⅴ. 참고자료 25
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우리 나라 장애인 복지 정책의 현황
⑴ 장애인구 현황
⑵ 장애인 복지시설 종류 및 설치 현황
⑶ 장애인복지 예산 현황
⑷ 전문가 현황
⑸ 장애인의 취학. 취업 현황
4. 장애인복지 시설과 사업별 문제점
⑴
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및 조별 참여자 역할 배분 및 연구 진행사항 정리표
참고문헌
이준구 [미시경제학](법문사, 2004)
강승구 (1999) EBS 위성교육방송에 대한 평가
경기도 교육청 (2004) 사교육비 경감대책
한국교육방송공사법 (2000). 한국교육방송공사법 법률 제 6136호
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5-2. 부모교육의 유형
6. 부모교육 프로그램
6-1.가정통신
6-2.부모회
6-3.수업참관
6-4.보조교사로의 활용
6-5.가정방문
6-6.상담
6-7.놀잇감․도서 대여 프로그램
7. 현장의 부모교육 프로그램 및 평가
나가는 말
참고문헌
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