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이해”, 한국청소년단체협의회, 2006
- 강현성, “교회 청소년 지도자의 지도력 연구”, 목원대, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년수련원에서 필요한 각각의 지도력
2. 한 가지 지도력 선택 및 그에 대한 본인의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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지도력이라고 하는 것 자체가 청소년을 위한 것이며, 또 청소년 수련원이라는 특수한 공간적, 사회문화적 배경을 반영하여 가장 효율적인 지도 방법을 찾아내는 것이야 말로 청소년 수련원의 지도력이라고 할 수 있다.
이에 대해서 필자는 개
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요한 것으로 보인다.
2) 종합적으로 국내 <음식방송>에 대한 문화적 배경과 현황 그리고 미래 추이 등에 관한 개인적 견해
인간의 삶과 음식은 서로 뗄 수 없는 관계로 인간의 삶에서 음식을 먹는 행위는 생명유지의 개념 외에도 큰 의미가
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서 청소년들에게 가치관확립에 대한 조언의 시간을 가진다.
15
총 15주간의 작품의 결과물을 가족들이나 친구들에과 같이 영상으로 보며 각자의 소 감문 발표 및 졸업장, 개근상 수여한다.
10. 선택한 프로그램이 다른 프로그램에 비해 가지고
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서 음식을 소개하는 프로그램을 임의로 3가지 선택하여 각각의 프로그램 개요(어떤 내용을 누가 어떻게 진행하여 전달하는지 구성 등)에 관하여 설명하시오.
(2)3가지 프로그램 각각에 대한 자신의 소감과 의견을 구체적으로 제시하고, 종합적
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