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지도성과 리더십에 대한 이해 1-1. 지도성의 정의 1-2. 리더십에 대한 정의 2. 리더십의 행동주의적 접근과 문제점 3. 오하이오 대학 리더십 프로그램 (Ohio studies) 3-1. 오하이오주립대학교의 연구의 개관 3-2. 지도자 행동 1) 지도자 행동기
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지도성 4) 비효율적 지도성 Ⅶ. 교장(학교장)의 지도성 유형 1. 과업 중심적 2. 인간관계 중심적 Ⅷ. 지도성 이론 1. LMX 이론 (Leader-Member Exchange Theory) 2. 경로-목표 이론 (Path-Goal Theory) 3. 리더십 귀인 이론(Attribution theory of leadership) 4. 거래
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D., & Crawford, M. (2003). Deputy and assistant heads: Building leadership. I. 서 론 Ⅱ. 선행 연구 검토 및 연구 분석의 기준 Ⅲ. 분석 대상 문헌의 범위 및 선별 Ⅳ. 교감의 리더십 연구동향 분석 Ⅴ. 교감의 리더십 연구가 시사하는 내용과 연구과제
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지도성 이론가들의 주장이다. 참고자료 김남성, 학교장의 통합적 지도성과 교사의 직무성과 간의 관계에 관한 연구, 부산대학교 교육대학원 논문, 2002. 김동석, 학교환경 변화와 교장의 리더십, 교육개발, 2002. 김명훈, 리더쉽론, 대왕사, 1988
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  • 등록일 2013.05.01
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리더십, 학지사 1.서론 2.유아교육기관운영관리의 개념 3.지도성의 개념 및 특징 4.지도성의 기능 5.지도성의 발달 6.지도성에 필요한 기술 7.영유아 보육 및 교육기관 운영자의 특성과 역할 8.영유아 보육 및 교육기관 운영자에서
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논문 74건

지도성과 귀인과의 관계 연구」, 교육행정학 연구, 제17권 2호, 1999. 신은아, 「초등학교 교사가 지각한 학교장의 변혁적 리더십과 교사 효능감의 관계」, 초등교육학 연구, 제11권 2호, 2004.12 이경희, 「교사에게 요구되는 변혁적 리더십의 탐
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  • 발행일 2010.11.29
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지도력의 위기], 서울: 새로운사람들, 2002. 2. 논문, 잡지 및 신문 [뉴스메이커], 1993.6.13. pp.8~9. [동아일보], 1993.8.23. [조선일보], 1993.3.25. [중앙일보] 2007.11.3. 최용범(1994). “규범적 리더십과 변혁적 리더십의 조직 성과에 대한 설명력 비교 연구”
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  • 발행일 2007.12.03
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배경변인에 따른 개인적배려 70 <표 4-16> 시설규모별 기관장의 기관 배경변인에 따른 선도적추진성 71 <표 4-17> 시설규모별 교사의 기관 배경변인에 따른 비전제시의 인식차이 73 그 림 목 차 <그림 2-1> Halpin의 지도유형 분류 24
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  • 발행일 2010.07.14
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리더십과 중국의 미래. 문원, 1995년 서진영 鄧小平死後 中國政治體制와 權力構造의 變動展望. 고려대학교 편집부역, 강택민과 이붕, 도서출판 인의, 1990년 양중메이, New china Leader 후진타오 , 한국경제신문사 2004년 류동회, 그들이 중국을 움
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  • 발행일 2008.11.03
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리더십이 직무결과에 미치는 영향\" : 구조방정식 모델 검증, 박사학위 논문, 중앙대학교. 8. 김용문(2002), “리더십유형이 조직성과에 미치는 영향에 관한 연구\": 박사학위 논몬, 중앙대학교. 9. 김기철외(2001), “자기효능감과 인간행동-이론적
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취업자료 1,304건

리더십 역량을 발휘하여 후배들이 전문적인 군인으로 성장할 수 있도록 돕고 싶습니다. 이 력 서 사진 규격 3.5cm × 4.5cm 지원번호 미기입 영문 한자 주민번호 성명 연령 E - Mail 현주소 휴대폰 결혼여부 종교 보훈대상 유( ) 무( ) 가족사항 취미
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  • 등록일 2025.04.17
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  • 직종구분 서비스, 기타 특수직
지도사 자기소개서 목차> 1. 직무에 대한 이해 2. 강점과 약점 3. 리더십 혹은 위기관리 능력 발휘 경험 4. 팀을 이뤄 협업해서 성과를 이뤄낸 경험 5. 향후 포부 3. <학교안전관리자 자소서> 1. 지원동기 응시 취지 2. 성격의 장단점 및
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  • 등록일 2025.07.20
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  • 직종구분 기타
성과와 관련 활동 소개 2.2 특별한 학업 경험 및 성과 소개 3.인성과 리더십 3.1 자기개발과 성장 경험 소개 3.2 동아리, 독서모임, 봉사활동 등의 참여 경험 4.독특한 경험과 역량 4.1 입시경험 및 공부 능력 소개 4.2 교과 외 다양한 역량 소개
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  • 등록일 2023.07.06
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  • 직종구분 전문사무직
리더십 역량을 강화하여 팀을 효과적으로 이끌고 조직 내에서의 협업을 촉진하는 것입니다. 제가 이전 직장에서의 팀 리더 경험을 통해 팀원들을 지도하고 동기부여하는 역할을 수행했으며, 팀의 성과를 극대화하기 위해 협업과 소통을 장려
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  • 직종구분 전문사무직
리더십의 의미 87. 업무 중 갈등 상황 해결 경험 88. 본인의 업무 성과 및 결과 89. 타인의 피드백 수용과 개선 경험 90. 업무 중 창의적 문제 해결 사례 91. 업무 중 경험한 실패와 극복 과정 92. 본인이 존경하는 멘토 또는 롤모델
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