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전문지식 656건

각종 매체나 교육기관을 통해 광범위하게 교육을 실시하고 점진적으로 의식과 사고변화를 가져오는 방안을 강구 ex) 저소득층 자녀를 위한 장학금 제도, 기부 및 후원(donation) 6.우리조가 생각하는 교육문제 해결방안 1) 한국사회에서 높은 교
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  • 등록일 2007.04.09
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. * 상호작용 그림의 내용을 리본을 이용해서 실감나게 표현해 보자. 너희들이 이야기를 꾸며서 다양하게 표현해도 좋단다. 개구리가 파리를 잡을 땐 힘을 어떻게 하면 좋을까? 나비 모양을 표현할 리본체조 체육 세안 학습자분석 계열성
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  • 등록일 2010.10.23
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장학사 이윤 ◉ 단원명:5. Who is she? 1. 단원 설정의 취지 2. 단원의 목표 3. 어휘 및 의사소통 기능 4. 지도 계획 5. 본시 학습의 재구성 내용과 방향 6. 교재 연구 7. 지도방법 및 유의점 8. 평가 계획 9. 지도안 (세안)
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  • 등록일 2008.11.30
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장학 1. 교사의 준비성 2. 교사의 지도관 3. 교사의 지도 기술 1) 학습지도의 과정은 적절한가 2) 학습 지도 방안이 적절한가 3) 시청각 교재?교구 기타 자료가 활용되고 있는가 4) 교사의 태도와 지도성은 적절한가 5) 학생의 학습 활동은 적
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  • 등록일 2011.05.18
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장학담당자와 교사간의 보다 인간적인 관계가 필요하다. 학교 교육이 교사와 학생의 인격적 만남을 통해서만 가능한 것처럼, 장학도 장학담당자와 일선교사들 간의 존경과 신뢰를 바탕으로 상호작용이 일어날 때 가능한 것이다. 교사는 장학
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  • 등록일 2005.09.30
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논문 15건

및 내용 1) 현행 7차 교육과정 개관 2) 중국어 교육의 현황 2. 연구 목적 및 방법 1) 현행 교육과정의 문제점 2) 중국어(외국어) 교육의 문제점 3) 현행 교육과정의 문제점을 통한 교사 역할 재고 및 중국어 수업의 방향 Ⅱ. 좋은 수업
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  • 발행일 2011.09.20
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정상화 1. 들어가는 말(문제제기) 2. 어긋난 공교육 3. 공교육의 정상화를 위하여 1) 대입제도의 개편 2) 교사의 능력 신장 (1) 이달의 우수교사 (2) 다양한 교육 프로그램 지원 3) 교육과정의 개편 4) 수준별 수업 4. 맺음말
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  • 발행일 2011.01.25
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문제 (4) 학교체육에 대한 그릇된 인식 2) 개선 방안 (1) 학교체육에 대한 인식의 제고 (2) 청소년들의 흥미와 수준을 고려한 체육 프로그램의 개발 (3) 시설과 공간의 확충 및 수업의 전문성 확보 Ⅲ. 결론 참고문헌
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  • 발행일 2016.02.24
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각 모형의 효과를 전통적인 게임수업 모형인 기능중심 게임수업 모형의 학습지도안 비교분석을 통해 알아보는 데 목적이 있다. 본 연구에서는 목적을 효과적으로 달성하기 위해 영역 침범형 게임(Invasion Games) 유형의 농구 수업과 네트형 게임
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  • 발행일 2012.05.05
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목표 선정 3) 교육공합 방법론과 사회교육 2. 본시학습지도안 1)대단원 차시별 교수-학습 계획 2)본시 교수학습목표 3)본시 학습지도안 3. 모둠별 상호 평가지(각 모둠에 한 장씩 협의하여 작성함) 4. 개인별 평가지
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  • 발행일 2010.03.02
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취업자료 5건

점을 제외한 모든 구간에서 연속임을 강조한다. ② 최대값 · 최소값의 정리를 그래프를 통하여 직관적으로 이해하도록 지도한다. ③ 중간값의 정리는 그래프를 통하여 직관적으로 이해하도록 지도하고, 이를 이용하여 방정식의 근의 범위를
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  • 등록일 2020.11.03
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  • 직종구분 교육 강사직
, 형성평가에 대한 답을 손들고 말해본다. PPT [형성평가. 1] 청소년의 잘못된 식생활은 무엇이 있는가? [형성평가. 2] 거식증과 폭식증이 지속된다면 어떠한 결과를 초래하게 될까? ☞심화보충 ☞차시예고 ☞과제제시 [가정사랑 홈페이지] ■
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  • 등록일 2020.11.06
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  • 직종구분 기타
4. 이어달리기 5. 마루운동 6. 핸드볼 7. 배구 8. 축구 9. 농구 10. 탁구 11. 음악줄넘기 12. 씨름 13. 티볼 소프트볼 14. 장애물 달리기 ? 허들 15. 포환던지기 # 시연 팁 ①피드백 종류 정리 ②과제순서 ③피드백 예시 ④질문 ⑤그 외
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  • 등록일 2020.11.16
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지도안(1주) 자 기 소 개 서 나의 편식지수는? 교수-학습 지도안(2주) 바른 식생활 알기 튼튼이가 되기 위한 지름길 지금 나의 식생활은? 교수-학습 지도안(3주) 식품 구성탑 우리 몸에 영양소가 부족하면 어떻게 될까요?
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  • 등록일 2008.02.15
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  • 직종구분 기타
수업을 진행해 보겠어요. 오늘 하게 될 과제는 학습목표에서 봤듯이 배턴주고 받기에요 배턴주고 받기는 말그대로 배턴을 주고 받는거에요. 전주자와 그다음주자가 <교사시범 - 2> 자 여러분들이 직접 눈으로 보는 것이 가장 이해가 잘 되
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  • 등록일 2020.11.16
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
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