|
지도자는 집단의 과정에서 나타나는 수많은 저항들을 처리해 나가는 다양한 기술들을 익히고 있어야 한다.
7) 시범
집단은 지식의 변화보다는 태도나 행동의 변화를 요구한다. 집단 내에서 참가자들이 행동이나 말투를 변화할 필요가 있을 때
|
|
|
도기술, 문화활동지도기술, 상담기술 등 여러 실천적인 전문지식을 습득함으로서 청소년활동이 온전히 진행될 수 있도록 해야 한다. 즉, 청소년지도자에는 해박한 전문지식이 필요하다는 것이며, 이를 위해 청소년지도자는 전문지식에 대한
|
|
|
지도자와 추종자의 기술
1) 지도자의 기술
· 지도자가 저절로 되는 것이 아님, 끊임없는 연습과 학습, 희생이 따라야함
· katz는 경영관리자의 기술을 세 가지로 들고 있다. 위와 같이 일선의 실무 관리층에서 최고 경영층으로 지위가 높아질수
|
|
|
기술 리허설’의 수단으로 활용될 수 있어 회복 후 경기 적응에도 긍정적 영향을 줄 수 있다.
앞으로는 단일 선수에게 국한되지 않고 팀 단위 심상루틴을 정기화하고, 심상훈련 지도법에 대한 더 깊은 전문교육을 수강함으로써 지도자의 역량
|
|
|
. 한국방송통신대학교 출판문화원.
-Vealey, R. S. (2007). Mental Skills Training in Sport: A Conceptual Model. The Sport Psychologist. 1. 서론
2. 심상훈련의 개념 및 이론적 배경
3. 심상훈련의 특징
4. 체육지도자의 입장에서 본 실생활 적용 사례
5. 결론
|
|
 |
지도자의 정책리더십], 서울: 집문당, 2003.
양동안, [리더십이론과 한국정치], 서울: 민족지, 1998.
정윤재, [정치리더십과 한국민주주의], 서울: 나남출판, 2003.
정정길, [대통령의 경제리더십:박정희, 전두환, 노태우정부의 정책관리], 서울: 한국
|
|
|
지도자의 꿈을 키워 가고 있습니다. 학교체육의 일환인 태권도, 호신술, 줄넘기, 축구 등 Ⅰ서 론
1. 족구 이론적 이해
2. 족구 발생 및 전파
3. 족구 경기 규칙 이해
|
|
|
지도자 업무의 분리화와 전문화를 통하여 지도자의 질적 향상과 함께 경호경비산업의 안정과 발전을 도모해야 할 것이다.
여섯째, 경호무도 단증제도와 경호원의 자질향상에 이바지 할 수 있는 독창적인 경호무도의 연구가 이루어져야 된다.
|
|
|
지도자나 운영체가 중심이 되어 사업을 추진하고 교육을 통하여 주민의 의식을 전환시키는데에도 시간이 부족하다. 녹색마을을 통한 환경개선 및 경제적 이익, 기대효과에 대해서는 마을지도자들로서 한계가 있기 때문에 정보 기술적 측면
|
|
|
기술적인 문제는 전문 상담원과 의논후 답해줘야 함과 상담원의
많은 임상경험의 중요성과 필요성에 대하여 다시 한번 인식 할 수 있
었다.
결재
담 당
(실습지도자의
서명 또는 인)
실습 내용 및 실습에 대한 의견
(실습생 본인 의견)
사회복
|
|
 |
기술, 능력, 지식에 대해 기술해 주십시오.
퓨전요리 지도자로부터 요리를 접하면서 메뉴개발 부분에 관심을 가졌고, 식품영양학과에 재학하여 다양한 지식을 습득...(이하생략)
3. 학업 외에 관심과 열정을 가지고 했던 다양한 경험 중 가장
|
|
 |
왔으며 농구 관련 지도자 자격증을 보유하며 기술적으로도 부족함이 없도록 준비해 왔습니다. 또한, 다양한 사회경험을 통해 수강생들을 직접 접하고 가르친 경험은 실무적으로도 곧바로 투입 가능한 자신감을 갖추게 했습니다. 저는 이런
|
|
 |
기술하여 주시기 바랍니다.(1,000자이내)
*미래 교육지도자로서의 자격을 성장시켜 왔습니다
한국교원대학교 진학에 있어 제가 지원하는 전공분야 학업을 수학하는데 충분한 능력이 있다고 자부합니다. 저는 고등학교 1학년 초기 중위권 성적
|
|
 |
기술하여 주십시오.
꿈도 없고, 취업에 관심도 없던 대학교 1학년 시절,…
2.본인의 열정을 쏟아 몰입한 경험, 성공 또는 실패 경험 등에 대해 기술하여 주십시오.
대학교 3학년 무렵, 학과의 학회장을 맡게 되었습니다…
3. 지원회사
|
|
 |
이 상상하여 기술하세요. (최대 400자)
추천하시는 분 : 지도교수
000은 제가 지도하는 학생으로 평소에 패션 디자인에 대해 많은 관심을 가지고 있습니다. 디자인 동아리에서는 지도자로서 상당한 기간을 디자인 패션 관계 일에 종사하였으며
|
|
메뉴펼치기
