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지리산 산중에 겁도 없이 홀로 걷고 있는 자신을 발견했다.
\'어이쿠...내 이 무슨 배짱으로 이 깊은 산중을 홀로 갈까....\'
\'혹시 곰이라도 나오면 낭팬데...\'
하지만 난 이내 두려움을 뒤로 한 채 다시 길을 재촉했다. 그것은 오로지 천왕봉을
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친하게 지내기 위해 노력할 것이다. 또한 이번 수학여행으로 느낀 것을 한번의 느낌으로 지우지 않고 지속적으로 되짚어 반성하면서 살아갈 것이다. 특히 지리산을 오르면서 몸소 느꼈던 고진감래의 철칙은 절대 잊지 못할 것이다.
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하고 누워 비와 함께한 지리산의 짧은 산행을 추억하며 긴긴 잠을 청했던 것 같다.
2박 3일의 짧은 일정을 마치고 집으로 돌아오는 길은 왠지 모를 피곤함과 노곤함에 지쳐있었다. 마치 철인 3종 경기를 모두 완주하고 온 사람들처럼 온 몸에
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기행문
4. 생활문이면서 주장하는 글
5. 관찰기록의 내용이면서 일기문
6. 생활문이면서 기행문
7. 시이면서 편지글
8. 편지글이면서 일기문
Ⅵ. 학급신문과 학급문집의 전략
Ⅶ. 학급신문과 학급문집 관련 제언
참고문헌
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기행문으로 손꼽히는 작품은 무엇인가.
혜초는 723년경에서 727년까지 인도를 여행하고 〈왕오천축국전〉을 남겼다. 책 이름에 「오천축」이라고 한 말은 인도의 다섯 나라를 말하며 서두에서는 중부 인도의 마가다국에 이르렀을 때의 일이
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