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서비스를 지원하였다.
5. 클라이언트의 역할 및 과업
C't는 프로그램에 참여하는 동안 자신의 문제를 객관적으로 파악해 내며 문제해결을 위해 사회사업가를 조력자로 인정하고 프로그램에 능동적으로 참여할 수 있도록 노력하였고 집단에서
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사, pp. 60～67.
李相羽(1997). 한국 특수학급교육현황과 여건개선에 관한 연구. 고려대 교육대학원 석사학위 논문, pp. 24～85.
최중옥 외(1997). 특수아동의 이해와 지도-이론과 실제. 교육과학사, pp. 37～65.
최중옥 외(1998). 조기특수교육을 위한 행동
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정책 전기 전개기
5) 보육정책 후기 전개기
6) 보육정책 발전기
7)보건복지부에서 여성가족부로 주관부서 이관
2. 영유아보육법의 내용
1) 지원대상
2) 급여
3) 전달체계
3. 국내 영유아보육법의 현황
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사업의 개념
Ⅱ. 본 론
1. 가정위탁보호사업의 대상 아동
2. 가정위탁보호사업의 종류
3. 가정위탁보호사업의 과정
4. 가정 위탁보호사업의 현황
5. 가정위탁보호서비스의 내용
6. 위탁아동 특성 및 위탁부모의 역할
7. 기관소개 - < 경기
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복지사업
지역내 장애인복지관 재활프로그램의 일환으로 사회적 차별과 부당한 대우를 받기 쉬운 여성장애인의 권익보호와 가사 및 육아보조 등 여성장애인을 위한 복지서비스를 제공. 여성장애인 상담실 운영, 여성장애인 쉼터 설치·운영,
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사원제도의 정착화 방안』, 한국보건사회연구원, 1991.
이창희, 재가노인을 위한 가정봉사 활동의 이론과 실제, 홍익재, 1992.
일본전국사회복지협의회, 『현대사회복지사전』, 1990.
최은영, 『노인보호서비스 개발을 위한 연구 -영국과 미국의
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사회복지관이 지역사회 주민들의 복리증진에 차지하는 역할과 비중은 매우 크다. 그러나 지역사회에서 다양한 사회복지서비스를 제공하는 중추적인 사회복지관의 위상에 걸맞은 제도적법적 뒷받침은 미약한 실정이다.
사회복지관은 본질
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정책들을 통해 시설을 늘리고, 치매노인과 그 가족들을 위한 프로그램 개발과 증진이 필요할 것이다.
그런데 우리가 더욱 중요하게 생각해야 할 것은, 이러한 체계들 속에서 서비스를 제공하는 사회복지사가 보다 전문적인 역할을 수행해야
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회 실시
2000년 9월 29일 : 정신보건사업 추진방향과 개소식 준비
센터장 정신과전문의
김은경
정신건강상담
등록회원에 대한 진단 평가
일반인 및 보건요원교육
정신전문간호사
안효자(팀장)
사례관리
주간재활프로그램
가족교육
사회복지사
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체계는 지방정부 내지는 지역사회중심으로의 변화를 불가피하게 하고 있다. 지역사회의 종합적인 사회복지 중개센터로서 민간복지기관과의 연계, 조정 등의 전문적인 서비스를 줄 수 있는 기존 동사무소와는 별도의 사회복지사무소(기존 보
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