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지역사회간호학 2. 정담미디어. pp.679~698.
왕명자 외(2011). 지역사회간호학 분야별. 현문사. pp. 37~44. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학생건강평가
1) 건강평가의 내용 및 방법
(1) 정기 건강평가
(2) 수시 건강평가
2) 건강평가 실시
(1) 신체
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간호대학
김현숙(2012). 우리나라 학교보건교육의 역사적 변천 및 발전방안. 한국학교보건학회지 제25권 제2호,
류현주 외 1인(2007). 학교건강증진사업의 실천정도, 중요성 인지도 및 개선방안. 지역사회간호학회지 제18권 제1호
이연미(2019). 건
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학생들이 스스로 자기건강관리를 할 수 있도록 도와야 하며, 치료서비스와 더불어 개별상담을 통한 보건교육과 예방서비스 업무에 중점을 두어야 한다.
Ⅳ. 참고자료
김영임, 정혜선, 이복임(2019), 지역사회간호학, 한국방송대학교출판문화원
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간호사업의 발전방향
학교간호사업의 발전은 학교인구의 건강을 통한 교육목표 달성과 평생건강을 위한 개념인 건강증진학교로 구현되고 있다. 지역사회 자원 활용을 통하여 일반교사, 학생, 학부모가 함께 건강증진사업에 동참하는 것이다
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학생건강검사 대상 및 방법]
3. ★★ [학년별 건강검진 내용]
4. 학생 건강평가
1) 학교건강증진 프로그램
⑴ ★ [시력관리]
? 관리방안
⑵ ★ [구강관리 (영구치가 생기기 전에 치아 우식증을 예방)]
⑶ ★ [비만관리]
? 비만도
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간, 교과지도 등 환경교과목 선택 확대
- 환경 보전 시범학교 지정 운영
- ‘세계자연유산 환경 체험의 날’ 지정 운영
- 1교 1오름 및 1해안가 지정 가꾸기 운동 전개
예산 : 19억 8700만 원 1. 평가 취지 및 목적
2. 제주경실련 매니페스토
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사회적 원인과 그 대책에 관한 연구. 단국대학교 행정대학원 석사학위논문.
조은임. 1997. “중학생 약물남용 실태 및 대책에 관한 연구”, 성결대학교 석사논문.
체육청소년부. 1991. “청소년 약물남용 실태조사”.
체육 청소년부. 1992. “청
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건강에 이상한 징후를 느낄 경우 고용주 측(백화점)에 보고하십니까? □ 예 □ 아니오
근무 중에 건강이상을 느낄 경우 보고하도록 교육 받은 적이 있습니까? □ 예 □ 아니오
근무로 인해 발생한 피로 및 건강이상이 고객을 대하는 태도에 영
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지역사회간호학회지.
이시연(2000). “아동학대 신고의무자의 인식조사 연구. 이화여자대학교 대학원.
석사학위 논문 .
장영인(2007). “아동학대에 대한 공적 개입 개선방안에 관한 일고: 행정 권한의 강화를 중심으로”. 한국아동복지학회
정
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평가하는데 가장 중요한 것이 자료 수집이며 이를 위해서는 도교육청의 자료를 비롯해 교육현장에서 나타나는 문제점, 효과, 성과 등을 하나하나 조사하고 분석해야 하는데 이를 위한 인력과 시간이 여의치 않다는 점.
- 공약내용 가운데 일
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학생과 가족이 겪는 복합적인 문제에 효과적으로 대응할 수 있도록 할 것입니다.
아홉째, 장애인 인권과 교육 기회 보장에 대한 사회적 인식 개선에 앞장서겠습니다. 지역사회와 교육 현장에서 장애인 차별 해소와 포용적 환경 조성을 위한
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사회적 인식 개선과 정신 건강 증진을 위한 공공 캠페인 및 교육 활동에도 적극 참여하겠습니다. 심리 상담에 대한 편견과 오해를 해소하고, 누구나 쉽게 상담 서비스를 이용할 수 있는 환경 조성을 위해 지역사회와 협력하여 다양한 홍보 및
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건강 체크를 시행하여 만족도 설문 결과 85%이상의 긍정 평가를 받았습니다. 또, 지역 내 청소년 대상 멘토링 프로그램을 운영하여 30명의 멘티들이 자신감 향상과 학습 능력 향상에 도움을 받았으며, 이후 해당 학생들의 학교 성적이 평균 20%
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지역 주민들을 대상으로 프로그램을 운영하며, 매년 평균 20% 이상의 참여율 증가를 이뤄냈습니다. 특히, 초등학생 대상 배드민턴 교실을 진행하며 참여 학생 수를 최초 50명에서 120명으로 늘렸고, 수업 만족도 조사에서는 95% 이상의 긍정 평가
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사회적 책임을 다하는 체육교육자로서 건강한 생활문화 확산에도 노력하겠습니다. 대중 강연, 건강 캠페인, 체육 관련 문화 행사 참여를 통해 국민의 건강 인식과 참여를 증진시키고, 체육 활동을 통한 사회적 유대 강화와 지역사회 활성화에
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