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원리 ----------- 4
4) 보건교육 방법 ------------------- 4~8 7
(1) 개별교육 ------------------------------ 4~5
(2) 집단교육 ------------------------------ 5~7
2. 교육매체활용 ----------------------- 7~10
1) 교육매체의 종류와 특성
Ⅲ. 결론 --------------------
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보건상태
4) 일상생활활동능력
5) 가족사정도구
-가계도
-가족 친밀도
-가족사회 지지도
3. 자료분석
Ⅱ. 지역사회 간호계획 및 수행
-오마하체계적용
Ⅲ. 지역사회 간호평가
Ⅳ. 결론
-실습소감문
Ⅴ. 참고문헌
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자료
김진향 외, [지역사회간호학실습지침서], 현문사, 2005
김혜운, [보건소 영양사업의 현황과 정책과제], 한국보건사회연구원, 1997
윤순녕, [산업간호의 현재와 미래], 한국산업간호협회지 창간호, 1994
http://chc.mohw.go.kr
/ Ⅰ.서론
Ⅱ.본
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사회복지행정론, 법문사, 1993년.
허 정, 보건행정학원론, 신광출판사, 1997년.
이선자 외, 원론 지역사회간호학 신광출판사 , 2003년
김진향 외, [지역사회간호학실습지침서], 현문사, 2005
김혜운, [보건소 영양사업의 현황과 정책과제], 한국보건
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. 서 론
Ⅰ. 대상자 선정 이유
. 본 론
Ⅰ. 문헌고찰
Ⅱ. 간호과정
Ⅲ. 보건교육 학습지도안
. 결 론
Ⅰ. 보건교육 학습지도안 결론
Ⅱ. 실습소감 및 느낀점
Ⅱ. 참고문헌
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