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사회복지사양성 과정에도 참여할 기회를 부여하여 이들이 보다 전문적으로 생활인을 보호할 수 있도록 해야 할 것이다.
기존의 사회복지시설을 이용하여 종사자의 보수교육을 실시할 수 있도록 지역사회 복지기관과의 연계를 도모한다.
4.
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사례관리의 과정
1. 사례개발 및 접수
2. 사정
3. 계획
4. 개입 및 조정
5. 점검 및 옹호
6. 평가
Ⅳ. 사정과 케어계획
1. 종합사정
2. 기본적인 케어계획
3. 캐어플랜 작성 실습
4. 사례관리의 실례
Ⅴ. 사례관리의 전망
참고문헌
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사회복지 정책 입안
-지역사회 여건 개선 운동
-지역사회 캠패인
-유해한경개선
사회복지실천
촉매자
학제적인 활동을 통해 지역사회 서비스를 촉짐함
-타 전문직과 대외 협력활동
기능: 교육기능
미시적
교사
정보제공과정을 촉지하고 취약
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복지
1. 미국의 장애인 재활 및 복지시설
2. 영국의 장애인 재활 및 복지시설
3. 독일의 장애인 재활 및 복지시설
4. 일본의 장애인 재활 및 복지시설
1) 장애인 복지제도의 체계
2) 장애인 복지시설 사업
Ⅸ. 선진국의 직업교육
1. 일본
2.
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사회사업가가 학교 내에 배치되어야 한다. 학교사회사업가의 학교 내 배치의 법제화가 이루어지는 것이 필요하다. 이러한 일이 우리와 무슨 상관이 있느냐고 반문할 수 있을 지 모르겠으나 지역사회복지관에서 학교에 개입하는 과정에서 얼
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계획 단계
1) 계획수립원칙
2) 목표
3) 실천가의 역할
4) 시간
5) 기대효과
4. 개입 단계
1) 의사소통기술교육
① 경청과 공감하기
② 나-전달법
2) 행동기법
① 주장훈련
② 역할놀이
3) 환경적 개입
① 지역사회 내에 존재하는 자원동원
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과정적 평가를 강조하는 것이 타당하다.
(4) 자활사업에 대한 적극적 지원과 우선 구매
지역자활센터는 근로연계복지의 개념으로 등장하였지만 실제로 한국 사회의 경직된 노동시장에서 이들이 안정적 직업을 가지는 것은 불가능하다. 이들
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복지에 있어서 현장경험과 학식을 겸비한 전문사회복지인으로 성장하고 싶습니다. 또한 기회가 된다면 스웨덴이나 덴마크로 유학을 가서 선진국의 사회복지도 배우고 싶습니다. 1. 진학의 동기와 목적
2. 전공분야에 대한 수학계획
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사회복지행정가는 직원들에 대하여 언제나 개방적인 자세를 취하여 기관의 운영에 필요한 업무를 직원들이 하고 싶어하도록 조장하는 활동을 해야 한다. 또한 행정가는 개별 직원들의 계획과 욕구에 민감하게 대응하고 직원들의 성장과 발
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사회복지행정가는 직원들에 대하여 언제나 개방적인 자세를 취하여 기관의 운영에 필요한 업무를 직원들이 하고 싶어하도록 조장하는 활동을 해야 한다. 또한 행정가는 개별 직원들의 계획과 욕구에 민감하게 대응하고 직원들의 성장과 발
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