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후 겪는 어려움
5) 학업중단 후 도움 받고 싶은 영역
5. 학교 중도 탈락 청소년의 문제
1) 생활적응에 따른 문제
2) 가정의 문제
3) 학교의 문제
4) 사회의 문제
6. 중도탈락 학생들을 위한 개입방안
1) 예방 프로그램의 활성화
2
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문제
2. 장애인가족 문제
3. 장애인 가족에 대한 사회복지적 접근
제 3절 정신장애인 가족
1. 정신장애 가족의 문제
2. 정신장애인 가족이 경험하는 어려움
3. 정신장애인 가족에 대한 서비스 현황과 대책
*참고자료
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지역역량을 강화하는데 기여한다.
- 중략 - 교재11장을 참고하여 ① 마을공동체조직이란 무엇인지 설명하고, ② 자신이 거주하고 있는 지역에 있는 마을공동체조직을 조사하여 설명한 후, ③ 자신이 만들고 싶은 마을공동체조직에 대해
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사회복지사로서 어울림의 가치를 높여나갔습니다.
한편 컴활1급 자격증, 미술치료사 자격증 등 향후 사회복지사로서 역량을 높일 수 있는 기능도 꾸준히 습득했으며, 방학 때는 구청 민원실 민원업무보조, 백화점 판매직 등의 다양한 아르바
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사회사업적 접근
①사례제시
②Wer의 문제개입과 사정
③개입목표
④Wer의 개입전략
ⅵ.비행 청소년 가족에 대한 치료 서비스 현황
①성산사회복지관
②동부아동상담소
③김경빈신경정신과
④중대용산병원
Ⅲ.결론 및 제언
문제제
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대한 사회사업적 접근
①사례제시
②W`er의 문제개입과 사정
③개입목표
④W`er의 개입전략
ⅵ.비행 청소년 가족에 대한 치료 서비스 현황
①성산사회복지관
②동부아동상담소
③김경빈신경정신과
④중대용산병원
Ⅲ. 결론 및 제언
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사회복지실천의 개념 : 문제출현 이전의 전문적인 개입
관찰법 : 사회복지사가 사정의 과정에서 예방적 활동과 관련하여 상호작용 행동에 관
한 자료를 수집하고 관찰하는 것
사후퀴즈
1. 다음 중 사회복지실천과정에서 계약내용에 포함되는
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지역복지관의 내부의 프로그램 뿐만 아니라 보건, 의료, 주거, 환경, 교육, 공용, 사회보장 등의 관련 영역과의 연계를 꾀하는 것이 긴요하다. 그것은 지역주민의 생활·복지문제를 지역복지의 전제적 제시책과 결합하여 연계시켜 해결을 도모
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문제
1. 정책평가의 기준에는 효과성, 효율성, 적정성, 적절성, 형평성, 반응성 등이 있으 며, 이중에서 정책이 수혜자 집단의 욕구, 선호, 가치를 반영하는 정도를 파악하 는 것이( )이다
2. 정책집행 후 정책이 사회에 미친 영향을 추정하는 활
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지역사회 연계, 현대적 접근을 통해 청소년들이 건강하고 균형 있게 성장할 수 있도록 돕는다. 또한, 지속적인 평가와 개선을 통해 효과성을 높이며, 청소년들이 직면하는 현실적인 문제를 해결할 수 있는 방안을 제시한다. 따라서 제7차 청소
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