|
집단따돌림의 개념
(2) 집단따돌림의 특성
(3) 집단따돌림의 유형
(4) 집단따돌림의 원인
(5) 집단따돌림의 실태
2. 집단따돌림의 대책
(1) 정부 대책
(2) 관련 서비스 기관
(3) 개입 프로그램
3. 집단따돌림의 시사점
|
|
|
문제현황과 절주프로그램 개발. 한국알코올. 과학회 학술대회. 2002. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 중년(노인) 음주자에 절주교육 - 선정된 대상의 인구 사회적 특성
2. 1단계 : 사회적 진단
3. 2단계 : 역학적 진단
4. 3단계 : 행위적, 환경적
|
|
|
관련 문헌․자료
학교중단청소년 사회적응 프로그램
￭목적 및 목표
￭대상
￭지도기간
￭지도인력
￭프로그램 구성 및 내용
1. 학습 프로그램
2. 사회기술훈련 프로그램
3. 개별상담 및 가족상담, 지역사회내 협
|
|
|
후유증과 가해부모의 특징
4. 아동학대의 요인
1) 사회문화적 요인
2) 아동학대 원인에 대한 이론
5. 학대아동보호사업의 현황과 개선방안
1) 방임/학대아동 보호사업의 현황
2) 보호사업의 과정
3) 학대아동 보호사업의 개선방안
|
|
|
문제는 해결의 실마리를 찾아갈 것이라 생각한다. 예방책에서 제시된 각종 대책들은 어느 한가지만에 치중함으로써는 가출예방 효과를 가져올 수 없다고 본다. 학교와 가정, 지역사회복지관 및 기타 관련 기관들간의 긴밀한 협조 하에 모든
|
|
|
문제는 해결의 실마리를 찾아갈 것이라 생각한다. 예방책에서 제시된 각종 대책들은 어느 한가지만에 치중함으로써는 가출예방 효과를 가져올 수 없다고 본다. 학교와 가정, 지역사회복지관 및 기타 관련 기관들간의 긴밀한 협조 하에 모든
|
|
|
문제점
(1) 경제적 문제
(2) 대인관계 문제
(3) 신체와 정신건강 문제
(4) 가족문제
8. 해외선진국의 도박중독 예방정책 사례분석
9. 도박중독 치료법
(1) 병원치료
(2) 상담치료
(3) 모임참여
10. 도박중독 문제 해결방안 3가지 제시
11
|
|
|
선의봉사 서비스 제공의 업무부담으로 인한 전문인력의 소진 가능성이 매우 크다
7) 영?유아 보육 및 방과 후 서비스 확충의 필요성이 크다
8) 아동?청소년 상담기능 등 전문적 개입의 역할이 상대적으로 제한적이다
9) 특수노인복지분야의
|
|
|
의의와 한부모가족의 정의
Ⅲ. 한부모가족의 발생원인
Ⅳ. 한부모가족의 유형
Ⅴ. 한부모가족의 실태
Ⅵ. 한부모가족의 사례
Ⅶ. 한부모가족의 문제점
Ⅷ. 한부모가족의 원만한 생활을 위한 방안
Ⅸ. 한부모가족의 정책과제
Ⅹ. 결론
|
|
|
한부모가족의 정의
Ⅲ.한부모가족의 발생원인
Ⅳ.한부모가족의 유형
Ⅴ.한부모가족의 실태
Ⅵ.한부모가족의 사례
Ⅶ.한부모가족의 문제점
Ⅷ.한부모가족의 원만한 생활을 위한 방안
Ⅸ.부모가족의 정책과제
Ⅹ.결론
※참고문헌
|
|
메뉴펼치기
