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사회복지실천기술론 신성자 저 | 양서원 | 2014.12.18 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역사회복지의 주민참여제도에 관한 여러 방법(주민투표, 조례의 제정과 개폐청구, 감사청구, 주민소송, 주민소환 등)중에 주민의 의견이 실질적으로 반영되기
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복지·시민교육은 주민이 지역에 대한 공동체의식을 갖게 하고 지역사회의 문제를 해결하거나 예방하는 주체가 되어 사업을 계획·결정할 수 있는 능력을 길러 줄 수 있어야 한다. 특히 주민들이 지역사회복지에 참여해야 하는 이유와 동기부
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지역복지활동에 참여할 수 있도록 동기부여와 자극을 주어야한다. 그리고 지방자치는 주민과 행정과의 협동의 산물이기 때문에 지역복지를 추진시키기위해서는 지방자치제가 새로운 방법에서의 주민참가제도(국가수준의 심의회. 청원. 진
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제도에 따른 행정의 전문화문제
3) 전문직분야 공직자의 행정통제력 상실
3. 주민참여방법의 문제점
1) 집행기관의 주민참여
2) 의결기관의 주민참여
4. 법 제도적 문제점
1) 지방재정조정제도의 문제
2) 지방세 확충의 문제
3) 세외 수입의
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주민들이 만족하는 유형, 무형의 행정서비스를 제공하고 그들의 생활에 대한 만족을 가져오고자 하고 있다. 특히 정부가 반드시 수행하고 해결해 나가야 하는 사회복지, 환경 그리고 치안관련 부문은 주민들의 ‘삶의 질’과 직결되는 대표
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