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전달체계가 적절히 작동할 수 있도록 해야 한다. 결국 노인복지서비스 전달체계 문제의 해결을 위해서는 지방자치단체의 책임과 권한에 대한 명확한 정립이 우선되어야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김태현 외, 노인복지론, 도서출판 구상, 2011.
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지역사회복지 관련 실천 프로그램 5개 조사하여 프로그램의 장단점, 프로그램을 통해 지역사회 복지에 미치는 영향에 대해 분석
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역사회복지 관련 실천 프로그램 5개
2. 각 프로그램의 장단점
3. 각
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복지론, 학지사
2. 조승석(2019), 사회복지시설운영론, 공동체
3. 편집부(2018), 노인복지연감 2019, 보건복지정책진흥원
4. 통계청, 장래인구추계, 2014, kostat.go.kr
5. 보건복지부, 장기요양 급여제공 기준 및 산정방법 등에 관한 고시, 2018, www.mohw.go.kr
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(대중매체) 속의 성 역할
■■ 사회적 배경
- 사회변화에 따른 여성의 역할 변화
■■ 성 역할 변화에 따른 복지적 접근
- 기존의 사회 복지적 접근방향
- 성 역할 변화에 따른 태도와 역할
Ⅲ. 결 론
- 요약 및 제언
- 비판 및 느낀 점
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3명 동문사
한국의 아동 복지법 -허남순외 8명 2002 소화
아동 복지론 - 변미희 외 3명 공동체 1. 학대의 개념
(1)신체적 학대
(2)정서적 학대
(3)성적 학대
(4)방임
2. 아동 학대의 원인
3.아동 학대의 실태
4, 아동 학대 관련법
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감별진단
7. 경과 및 예후
8. 치료
9. 정신보건사회복지사의 직무
Ⅲ. 사회복지측면에서의 해결방안
1. 사회복지실천에서의 해결방안
2. 사회복지정책에서의 해결방안
3. 사회복지해결방안의 지침서
Ⅳ. 요약 및 결론
1. 요약
2. 제언
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정리1, 작성자 소나무, blog.naver.com/hsukyi0813
박성복, 사회복지행정의 특성, 2007년 동계학술대회 발표논문집, 2007. 2
김형식, 사회복지행정론, 양서원, 2007. 3
사회복지행정의 이념, 작성자 angel, blog.naver.com/chunsa1009 1. 사회복지행정의 개념
1)
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전달
1. 목적
1) 개념
2) 목적
2. 가치상대성에 대한 우려
3. 시민성 전달 모형의 역사적 전개
4. 시민성 전달 모형의 기원
5. 문화의 다양성과 전달 기술
6. 대립하는 이상들
1) 보편적인 이상
2) 국가적인 이상
3) 지역적국부적인 이상들
4)
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단원의 개관
2. 단원 설정의 이유
3. 교육과정과의 관련성
4. 전 학년 학습 내용과의 관련성
5. 후속 학습 내용과의 관련성
6. 단원 구성 및 특징
Ⅱ. 지도관
1. 지도상의 유의점
2. 수업 형태
3. 단원 학습 계획
4. 본시
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면접의 종류
3) 치료적 면접
3. 면접의 과정
1) 시작 단계
2) 중간 단계
3) 종결 단계
4. 면접의 기술
1) 관찰
2) 경청
3) 질문
4) 명료화
5) 요약과 해석
6) 초점유지
7) 분위기 조성
8) 직면하기
<참고문헌>
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