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지역사회
1) 개별 요인들
2) 대책
III. 외국의 통합적 프로그램의 소개와 한국에의 적용
1. Mater Teacher in Family Life Program(Slinski, & Sparks, 1995).
2. Division of Youth Services(DYS)(Steward, 1997)
1) 지역사회 연결 협의회(Community Liaison Councils)
2) 지역사회 그
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집단 저항 교육과 훈련’프로그램은 큰 효과가 있었다는 것을 밝히고 있다.
비행친구와 사귄다거나 비행집단을 결정하는 것은 보다 거시적인 지역사회의 문제일 수 있다. 즉 지역의 해체로 지역의 비공식적 통제가 약화되면서 비행청소년들
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적응을 위한 집단상담 프로그램
1) 목적
2) 목표
3) 내용
2. 이혼여성의 자녀관계를 돕는 프로그램
3. 싱글여성 캠프
4. 한부모 가족 캠프
5. 모임운영
3) 지원되어야할 서비스 대안
(1) 이혼 예방 프로그램
(2) 이혼 적응
(3)
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집단의 경우 장기적지속적인 개입이 요청된다. 그렇게 될 때 비로소 가족의 진정한 변화가 일어날 수 있을 것이다. 그런 사회가 어서 빨리 와서 좋은 가정,사회를 만들었음 좋겠다는 바람이다.
참고자료
이현지외 2명(2004) 빈곤가족과 사회복
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프로그램이 경도정신지체인의 직업전 기능에 미치는 효과, 석사학위 논문 : 대구대학교 대학원. 1. 생활중심 진로교육 정의
2. 생활중심진로교육 교과과정 모형
3. 학교, 가정, 지역사회 관계
4. 진로발달전략 4단계
5. 생활중심 진
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프로그램인 SAVE(Seville Anti-Viloence in School) 모델을 개발. 스페인 정부 지원 아래 두 지역에서 SAVE모델 실시.
학교폭력발생률 감소.
학교폭력 및 집단따돌림의 문제를 공론화. 문제의 예방 및 해결을 위해 학교와
지역사회, 연구자, 정부기관이
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프로그램에 대한 소식지 발간
각종 홍보물
사회복지 사업별 안내 홍보지 제작 및 복지관의 총괄적인 홍보물 제작
홈페이지
홈페이지를 통해 온라인상의 복지관 및 복지사업 홍보
기자간담회
강서구내 일간지 기자간담회를 통해 복지사업 홍
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정의
2. 가족해체의 유형
3. 가족해체의 과정
4. 가족해체 원인
5. 가족해체 현상연구
6. 가족해체를 설명하는 이론연구
7. 가족해체의 문제점
8. 가족해체 줄이기위한 프로그램 방안제시
9. 결론 및 느낀점
<참고문헌>
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프로그램은 모든 이해와 취향에 소구해야 한다
3. 소수 계층의 이해가 보호되어야 한다
4. 방송사는 국가의 정체성(national identity)과 지역사회에 봉사하는 특별한 관계를 인식하여야 한다
5. 방송은 모든 이익집단으로부터 거리를 두어야 한
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사회복지의 필요성이 제기되어 왔지만 이에 관한 논의가 심화되고 본격적으로 전개된 시기는 190년대에 들어오면서부터이다.
1993년부터 지역사회복지관의 사회복지사가 학교의 요구에 따라 CA활동, 부적응 학생 징계 프로그램을 운영하였다.
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