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실습을 마친 후 목표달성 정도를 파악할 수 있는 기준
8. 사회복지를 실천하는데 있어 자신의 강점과 약점
9. 취미 및 특기
10. 실습기관, 실습지도자 및 실습지도교수에게 바라는 점
03. 실습일지 : 15일차
04. 프로그램평가서
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일지
실 습 일 자
20○○년 ○월 ○일 월요일 ( 11 차)
성 명
○ ○ ○
실 습 일 정
시 간
내 용
09:00∼10:00
10:00∼12:00
12:00∼13:00
13:00∼14:00
14:00∼15:00
15:00∼16:00
16:00∼17:00
17:00∼18:00
*슈퍼비전 제공받기(실습지도자)
*실습지 실습
- 3세 이하 아동 돌
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일지
실 습 일 자
20○○년 ○월 ○일 월요일 ( 11 차)
성 명
○ ○ ○
실 습 일 정
시 간
내 용
09:00∼10:00
10:00∼12:00
12:00∼13:00
13:00∼14:00
14:00∼15:00
15:00∼16:00
16:00∼17:00
17:00∼18:00
*슈퍼비전 제공받기(실습지도자)
*실습지 실습
- 3세 이하 아동 돌
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일지( 10 일차)
실습일자
2022. 11. 22.
실습생명
000
오늘의 목표
사회복지현장실습확인서 작성요령 & 실습종결평가, 실습평가서(성적), 실습사진양식작성법에 대해 이해한다.
실습일정
시간
내용
10:00~11:00
출근 및 환경 정리 정돈-아동들이 센터에
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실습을 잘 마무리 할 수 있게 도와주셔서 감사합니다.
다음 실습내용
실습지도자
소 견 란
실습지도자 확 인 란 1. 지역아동센터 사회복지현장실습일지 1일차 샘플견본
2. 지역아동센터 사회복지현장실습일지 2일차 샘플견본
3. 지역
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실습일지는 실습 당일에 작성하셔야 합니다.
* 실습일지는 2장 이상 작성하셔야 합니다 결재
담 당
(실습지도자의
서명 또는 인)
실습일지(__10___일차: __5___시간)
실습생명
이지원
실습일
9월 13일
실습부서
행복가정폭력상담센터
실습
지도자
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아동보육의 이론적 배경
1. 방과후 아동보육의 개념
2. 방과후 아동보육시설 유형
Ⅲ. 방과후 보육 정책 및 현황
1. 보육시설 방과후 보육 정책 및 현황
2. 지역아동센터 정책 및 현황
3. 초등 방과후 보육교실 운영 정책 및 현황
4. 수요에
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지역사회 현장실습 중심 직업교육 15
3. 직업교육의 성과와 지역사회 중심 현장실습 22
Ⅲ. 연구의 방법 46
1. 조사대상 46
2. 조사지 개발 47
3. 조사방법 51
Ⅳ. 연구의 결과 52
1. 지역사회 현장실습 중심 직업교육 로드맵 개발 52
2. 직업생
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아동지도사의 자격을 인정하는 아동보호 및 지도에 관한 법령이 마련되어 방과후아동지도사가 지역사회에 보육 시설을 설치하거나 지도할 수 있도록 해야 한다. 제도적인 측면에 있어서도 현재의 관리지원 전달체계가 보건복지부, 각 지자
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실습지도자 서명 요망)
평점부여
※ 여기에 부여하는 평점은 실습생이 받게 되는 성적표상의 최종 평점은 아닙니다. 교육기관 실습지도 점수과 함께 사회복지현장실습 평점 부여시 주요 고려사항이 됩니다.
□A+
□B+
□C+
□D+
□F
□A0
□B0
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분야에서 꾸준히 공부하며 전문성을 갖춘 실천가로 성장하겠습니다. 더불어, 변화하는 복지 환경 속에서도 항상 어르신의 입장에서 생각하고 움직이는 사회복지사가 되겠습니다. 요양원 주간센터지역아동센터 사회복지사 자기소개서
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사회복지사로서의 포부
(2) 노인복지센터 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST 2.
1. 성장배경
2. 성격의 장단점 및 가치관
3. 학창시절 및 사회활동
4. 지원동기 및 포부
(3) 지역아동센터 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST 3
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아동센터 사회복지사로서 아동들과의 관계에서도 작은 친절과 관심을 잊지 않겠습니다. 아동들이 자신의 감정을 자유롭게 표현하고, 서로의 소중함을 느낄 수 있도록 돕는 것이 저의 목표입니다. 작은 친절이 모여 세상을 긍정적으로 변화시
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사회복지학을 전공하며 다양한 이론과 실제 사례를 학습했고, 이를 바탕으로 실습과 봉사활동을 통해 현장에서 필요한 실무 능력을 배양했습니다. 특히, 대학 시절 지역 아동센터에서 멘토링 프로그램에 참여하면서 아동들의 학습과 정서적
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현장 중심의 전문성과 윤리적 책임감을 갖춘 복지 전문가로 성장할 수 있도록 지도할 것입니다. 또한 현장 실습과 연계한 교육 프로그램 개발에 참여하여 실무와 학문이 조화를 이루는 교육 환경을 조성하겠습니다.
다섯째, 지역사회와의 연
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