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호사 선생님께서 아동의 부모님께 퇴원교육과 가정간호 교육을 하는 것을 보았다.
2-①부모지지그룹은 입원과 관련한 정서와 근심을 공유하는 것을 돕는다.
2-②함께 있으면서 부모의 언어-비언어적 메시지를 들으려는 적극성을 띤다.
3-②정
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과민증상, 알과성의 두통
이 약 또는 다른 아미노글리코사이드계 항생물질 및 바시트라진에 과민증의 병력아 있는 환자
3 간호과정간호진단
1)심혈관기능 저하와 관련된 체액과다
간호사정
객관적 자료 : 5월 1일 48.9kg -> 5월 8일 51.7kg
주관
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간호사는 우울증대상자의 보조에 맞추어 좀 더 천천히 이야기하고 반응할 수 있는 충분한 시간을 허용한다.
간호사는 대상자의 이름을 부르고 대상자와 함께 이야기를 나누며 대상자의 말에 경청해준다.
간호사는 대상자의 생활과 흥미를
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간호학생)
- 수술과정 관찰(피부준비, 방포, 지혈방법)
- 소독간호사의 업무보조
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마취간호사의 업무
- 마취 전, 마취 중, 회복 시 환자간호
- 마취 종류
- 마취 단계
- 마취제의 종류 및 투여 방법
- 기관 내 삽관 및 제거
- 마취 중에 초래되
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성인간호학 medical-surgical nursing 2, 정담미디어, 2004 p1575, p2382
이향련 외, 성인간호학 2, 수문사, 2008, p1194-p1216
전시자 외, 성인간호학 하, 현문사, 2005, p594-p614
최정신 외, 성인 내 외과 간호학 Ⅱ, 형설출판사,2002, p152-p157
손정태 외, 기본간호학
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시는 안OO 환자의 경우 의식은 있으나 tracheostomy을 하셔서 전혀 말을 못하셔서 입모양 또는 오른쪽 엄지 손가락에 방울을 달아서 방울소리로 의사표현을 하는데 그 분의 말을 이해하기 위해서는 많은 시간과 인내심이 필요했다. 간호사가 되기
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점 중 하
나는 그가 이론을 설정할 때 처리한 자료의 출처에 있다. 프로이트의 경
우 다른 많은 이론가처럼 성장기 아동을 직접 관찰하여 검사하여 측정한
것이 아니다. 신경증 성인과의 치료 장면에서 자료를 수집하는 과정은 성
장의 각 시
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역할관계
9) 대응/스트레스 내성
10) 삶의 원리
11) 안전/보호
12) 안위
2. Laboratory date
[생화학부]
[응급부]
[혈액학]
3. X-ray
4. Vital Sign
5. Medication
6. 문제목록
7. 간호과정
#1 호흡곤란과 관
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윤리적인 문제에 대한 관심과 도덕적 행동에 있어서 보통 사람보다 우수하다는 것을 보여주고 있다.
마틴슨(Martinson, 1961)은 우수 아동은 어릴 때에도 선과 악, 옳고 그름, 정의와 불의 같은 추상적인 개념에 관심을 가지는 경향이며, 또한 우
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구조와 기능
2. 난소암의 정의 및 유형
II. 환자의 기본 정보
1. 환자 식별 정보
2. 성별 및 나이
3. 입원 일자와 관련 정보
4. 진단과 입원 사유
III. 환자의 의료 이력
1. 가족력 분석
2. 과거 병력
3. 예방접종 기록
4. 현재의 건강 상태
IV.
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