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지적장애아교육, 대구대학교출판부, 2012
조인수 저, 지적장애아교육, 대구대학교출판부, 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지적장애 아동의 특성
2. 지적장애의 염색체 이상으로 나타나는 대표적인 증후군의 특성과 교육지원 방안
1) 염색체
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이상과 같이 지적장애를 일으키는 유전적 원인 중 염색체 이상인 경우 나타나는 대표적인 증후군의 특성을 정리하고 이들을 위한 교육지원 방안을 살펴보았다. 지적장애인들의 지적된 행동을 제거한다는 것이 교육의 최선의 목표가 되어서
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지적장애인의 일상생활 기능은 일반적으로 향상될 것이라는 가정이 반드시 전제되어야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 지적장애를 일으키는 유전적 원인 중 염색체 이상인 경우 나타나는 대표적인 증후군의 특성을 정리하고 이들을 위
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지적장애의 원인으로 염색체 이상이나 유전자 장애, 뇌손상과 신생아 질환이 언급됩니다. 염색체 이상으로 인해 나타나는 대표적인 지적장애로는 다운증후군이 있습니다. 1. 서론: 지적장애의 이해와 유전적 원인 탐색의 중요성
2. 본론
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지적장애를 유발하는 유전적 요인 중 염색체 이상은 복잡한 생물학적 기전과 다양한 임상적 특성을 보인다. 다운증후군, 터너증후군, 클라인펠터증후군 등의 대표적인 증후군을 통해 염색체 이상의 영향을 이해할 수 있다. 이러한 이해를 바
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원인
(1) 유전적 요인 : 가족력
(2) 면역학적 요인 : 일종의 자가면역 질환
(3) 내분비학적 호르몬 요인
3) 호발부위
(1) 난소, 골반장기, 복막
(2) 초경 이전에 발견되지 않음 → 자궁내막증의 성장과 발달이 에스트로겐에 영향
4) 증상
(1) 월경통,
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중심으로”, 한양대학교 경영대학원 석사학위 논문
하나금융경영연구소 http://www.hanaif.re.kr
한국은행 금융경제 연구원 http://imer.bok.or.kr
Nowack, Kenneth M.; Hartley, Jeanne. (1999) How to evaluate your 360 feedback efforts. Training &Development, Vol. 53 Issue 4, p48, 6p
Peipe
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정확한 발생원인이 규명되지는 않았으나 도파민, 노르에피네프린 등과 같은 뇌신경전달물질 분비 이상을 가장 유력한 원인으로 꼽고 있으며 그 외에 뇌신경손상, 뇌의 비활동성과 불균형, 유전적 요인도 원인인 것으로 알려져 있다.
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