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탐구력측정(탐구능력측정)과 탐구과정
Ⅳ. 탐구력측정(탐구능력측정)과 탐구학습
1. 탐구학습의 장점
2. 탐구학습의 단점
Ⅴ. 탐구력측정(탐구능력측정)과 수행평가
Ⅵ. 탐구력측정(탐구능력측정)과 학습평가
1. 과학 지식의 평가
2.
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개념
2) 동극의 범주
2. 동극의 효용성
1) 인생에 대한 통찰
2) 정서순화
3) 심리치료
4) 사회성 함양
3. 동극본(희곡)의 구성요소
4. 동극의 유형
5. 동극본의 선정기준
6. 동극본 감상 및 동극 상연지도
7. 동극 상연의 교육적 가치
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탐구
5) 아가톤의 찬가, 에로스의 아름다움과 미덕
6) 소크라테스의 사색, 다이모니아의 에로스와 진리의 사랑
3. 플라톤의 <향연> 감상
1) 내적인 가치의 추구 - 소크라테스의 좋음에 대한 영원한 탐색
2) 철학의 연회에서 배우는 절제와 용
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지식영역을 중심으로/ 우리나라 미디어 교육의 현실과 과제/ 한국언론학회/ 한국미디어 교육학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미디어교육과 교사역할의 중요성
Ⅲ. 미디어교육의 변화
Ⅳ. 미디어교육의 현실
Ⅴ. 미디어의 교육적 활용
Ⅵ. 미
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지식영역을 중심으로/ 우리나라 미디어 교육의 현실과 과제/ 한국언론학회/ 한국미디어 교육학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미디어교육과 교사역할의 중요성
Ⅲ. 미디어교육의 변화
Ⅳ. 미디어교육의 현실
Ⅴ. 미디어의 교육적 활용
Ⅵ. 미
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