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게 된 뒷이야기를 담고 있어 해당 판결에 대한 이해를 높일 수 있다는 점에서도 의미가 있는 책이라고 생각한다. 단순히 법조문의 해석을 떠나 헌법재판소가 대한민국의 정치·경제·사회·문화 전반을 어떻게 해석하고 정의했으며, 무엇이 올
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기가 약간은 힘들었던 것 같다.
하지만 작가의 삶을 통해 바라본 한세기를 그의 객관적인 시선으로 볼 수 있었고 여러 가지를 생각해 보는 시간이 되었다.
우리는 지금 민주주의, 자유주의의 시대에 살고 있지만 이 시대가 영원하지는 않을 것
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니 절반의 분량이라도 쓸 수 있었을까 하는 생각을 하게 되었고, 그가 지금 나와 비슷한 나이에 끊임없이 배우고 더 발전하기 위해 노력하는 모습을 보고 나도 그처럼 직접 부딪혀보고 나아가는 용기를 조금이나마 얻을 수 있었다. 무엇보다
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생각한다. 혹 이들이 규칙을 가지고 일관된 양육태도로 제제를 대했다면 제제는 장난꾸러기가 아닌 원래의 순수하고 독창성 넘치는 또래의 아이가 되지 않았을까?
나의 라임오렌지나무의 마지막 장을 넘기며 주인공 제제를 통해 유년시절의
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지구촌 모두가 행복한 세계화
세계화란 아이디어와 지식, 상품과 서비스, 자본과 사람이 쉽게 국경을 넘나들게 되면서 세계의 한 쪽 부분에서 일어나는 사건이 다른 곳에 파급효과를 미치는 것을 말한다. 이러한 세계화는 세계경제의 통합화
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시하는 요즘 사회규범의 중요성을 보고 마음이 따뜻해 졌다. 5장의 성적 충동이 결정에 미치는 실험은 다소 충격적이었다. 우리나라에서는 절대 불가능할 실험일 것이다. 실험 결과를 보고 또 한 번 충격을 받았다. 이러한 충동으로부터 내 자
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나도 언젠가는 공교육 현장의 교사가 될 수도 있고, 사교육 현장의 교사가 될 수 있다. 나의 위치가 어디이든 깨어있는 교사로서 부조리하고 불합리한 것을 비판적으로 바라볼 수 있는 교사가 되어야겠다는 생각을 했다. 내가 깨어 있어야 학
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가능성이 높을 것이다. 아니 실패를 하더라도 좌절하지 않고 계속 할 수 있을 것이다. 공자의 말 중에‘멈추지만 않는다면 얼마나 천천히 가는가는 문제가 되지 않는다.’라는 말이 있다. 결국 이것도 크게 보면 시크릿의 원칙인데, 포기하지
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사람을 움직이는 힘, 혼(魂)
魂
개인과 조직의 분명한 목적과 동기공유
많은 리더들이 ‘어떻게 하면 구성원들에게 동기를 부여해 스스로 일하게 만들수 있을까?”라는 문제를 고민한다. 돈은 결코 정답이 아니다. 돈은
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