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또는 문화적 요인 설명
3. 이 문제가 교육, 결혼, 돌봄 등과 관련한 사회문제들과는 어떠한 영향을 주고받는지 서술
4. 노동시장에서의 남녀차별을 해결하기 위하여 어떠한 노력을 해야하는지에 대하여 서술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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대학교
행정대학원 2005
알란켐프 『가족학대, 가정폭력』 나남 출판 2001
김병오 『부끄러움과 폭력』한들 출판사 2001
김재엽 『한국 가정폭력 실태와 사회계층 변인과의 관계 연구』한국사회복지학
Vol.35, 1998. 8, 133-155 1998
신성자 『열등감,
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부산교육
이성록, 1993,자원봉사자의 활동실태와 효율적 활용방안, 대구대학교 사회개발대학원 석사학위논문 서론
1.청소년기 특징
2. 성인자원봉사와 청소년자원봉사의 차이점
3. 청소년 자원봉사활동의 필요성
4. 청소년 자원봉
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것이다
3. 어린이가 성폭행을 당하면 금방 상처가 눈에 띌 것이다
4. 성폭행 피해를 입어도 어렸을 때 일이므로 크면 별 문제가 없을 것이다
5. 어린이가 성폭행을 당하지 않게 하려면 밖에 나가 놀지 않도록 하는 것이 좋다
참고문헌
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사회복지 실천기술론」서울 : 나남, 2001
사카노 유지 저, 김외숙 옮김 「인지행동치료」하나의학사, 2005
최정숙,「인지행동요법을 적용한 금연프로그램의 효과」, 서울대학교 대학원, 1999
정승진,「완벽성 감소를 위한 인지행동 집단상담 프
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대학교 사회복지대학원, 2020. 서울
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=77788a19c10c7661ffe0bdc3ef48d419 Ⅰ.연구 문제
Ⅱ.학업중단과 관련된 이론들
Ⅲ.경험에 관한 원인 분석 및 상담적 개입
Ⅳ.현상관찰 및 분석 생
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학대의 피해자가 훗날 가해자가 되는 악순환이 있듯이 아동학대를 근절해야만 또 다른 피해자가 생기지 않을 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
김달림(2001). 학교 내 학교사회복지사의 역할에 관한 사례연구. 가톨릭대학교 대학원 사회복지학과. 석사학
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사회적 자본의 박탈: 교육기회 차단
C. 사회적 낙인을 직업으로 정당화
Ⅳ. 십대여성을 위한 사회복지 서비스 실태
A. 사회복지 서비스에 대한 십대여성들의 경험
B. 사회복지 서비스 종사자들의 관점
C. 사회복지 서비스의
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문제점
1. 개인적 차원
2. 가족차원
3. 전체사회적 차원
Ⅴ. 발달장애인 및 발달장애 아동 가족을 위한 지원37
1. 관련 법: 발달장애인법
2. 발달장애인 가족 관련 정책 및 서비스-보건복지부를 중심으로
3. 발달장애인 가족 관련
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학대예방사업을 위한 자원개발 및 기금 조성
(2) 교육사업
- 예방교육프로그램
→ 1차 예방프로그램
일반 시민을 대상으로 학대가 발생하기 전에 이루어지는 예방 적인 활동 프로그램
① 정보제공사업
- 정보 게시판 설치
각 지역의 사회복지
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